幼儿园小班音乐教案.docxVIP

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  • 2023-10-07 发布于广东
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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班音乐教案 幼儿园小班音乐教案1   一、说教材:   动物是人类的伙伴,它与我们的生活休戚相关,紧密相连,幼儿特别喜爱,小班幼儿的思维活动带有详细形象性,喜爱仿照,对游戏的情节、角色、动作很感爱好。   歌曲《小鸭小鸡》是一首节奏欢快、旋律活泼、结构清楚的歌曲。歌曲非常适合小班下学期幼儿。而且歌曲中小鸭小鸡是幼儿特别熟识的两个小动物,幼儿很喜爱,小鸭小鸡碰在一起对话能激起幼儿情感的共鸣,好象在和自己的好伙伴对话一样。所以通过对幼儿年龄特点以及已有音乐、阅历的了解和分析;在自主、探究、创新的教学原那么下,我将本活动的目标设计成以下三点:   二、说教学目标:   1、理解歌词,学唱歌曲。   2、学唱叫声** */** */的节奏,学习小鸭小鸡对唱。   3、进展幼儿的观测、分析技能、动手技能。   4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。   基于对以上目标的认识,我将本次活动的重点定位在学会唱歌曲《小鸭小鸡》;难点定位在学唱叫声** */** */的节奏。并让幼儿尝试分角色对唱,感受音乐活动带来的欢乐。   三、说教学预备:   在活动开始前我做了如下预备:   教具预备:多媒体课件一套,另外在对唱的形式上我还为幼儿预备了头饰,为幼儿提供表现自我的机会与条件,来满意孩子自我表演的需要,让幼儿在玩中学

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