鲁教版初中数学七年级下册《三角形内角和定理》公开课课件.pptVIP

——凑合转化由浅入深，由点及面举一反三 山东教育出版社 初中数学七年级下册 思考： 1.在拉动弹弓的过程中，三角形三个内角发生了怎样的变化？ 2.一直不变的是什么？ 三角形三个内角的和等于180° 情景导入 回顾探索 撕拼法 实验法 目标导航 1、掌握三角形内角和的证明及简单应用； 2、经历从过去实物拼图中抽象出几何图形的探索过程，感受“辅助线”的添加的方法和作用，体会平行线可以移角； 3、体会如何分析证明思路，感受凑合转化的数学思想，进一步学会数学地思考和有条理地表达，发展推理能力； 4、通过证明方法的多样化，初步体会思维的多向性。 命题证明 命题：三角形三个内角的和等于180° 已知：△ABC是一个任意的三角形 求证：∠A+∠B+∠C=180° 1.证明的结论有什么特点？ 2.我们学过的概念、定理中哪些与180°有关？ 3.你有什么办法可以将已知与它们联系在一起呢？ 思路引导 命题证明 获得思路 请画出图形并写出证明过程。 先独立思考3分钟，再进行小组交流。 思考：不撕下∠A，你能通过作图的方法达到移动∠A的效果吗？ 命题证明 证明展示 已知：△ABC是一个任意的三角形 求证：∠A+∠B+∠C=180° 辅助线 注意：1、虚线；2、文字叙述 命题证明 总结归纳 为什么添加辅助线？ 怎样添加辅助线？ 思路源于何处？ 将三个内角与平角建立联系 平行线可以移角 0 操作实验 问题驱动：还有其它证明方法吗？ 证法多样 顶点处 共同点：都是在顶点处作平行线将三个内角凑成一个平角。 思考：将三个内角凑在一点处，这一点一定是三角形的顶点吗？ 证法多样 顶点处 证法多样 其它位置 边上 △内 △外 证法多样 其它位置 边上 已知：△ABC是一个任意的三角形 求证：∠A+∠B+∠C=180° 证法多样 其它位置 已知：△ABC是一个任意的三角形 求证：∠A+∠B+∠C=180° △内 证法多样 其它位置 已知：△ABC是一个任意的三角形 求证：∠A+∠B+∠C=180° △外 证法多样 其它位置 结论：这一点可以是平面内任何一点 证法多样 其它位置 顶点处 三角形三个内角的和等于180° 在△ABC中， ∠A+∠B+∠C=180° 三角形内角和定理