统编版四年级语文上册第五单元大单元作业设计 .pdf

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第五单元 捕捉生活中动人的一瞬 【打开一扇窗】 爬山,散步,放风筝 分杏,炒菜,擦玻璃 平常小事有时却不平常 走进作家记录的生活中的小故事 发现—— 小小麻雀也有伟大母爱 “我”也登上天都峰…… 事情总有峰回路转的一刻 像作家一样观察描述事情发展的过程 捕捉生活中动人的一瞬 留下生活的美好 丰富心灵的感受 任务 要求 1.认识 “嗅、奈、链”等 11 个生字,读准多音字 “相”,会写 “哩、级” 等 23 个生字,积累 “猛烈、摇撼、无可奈何、庞大”等词语。 平淡生活的不寻常事 2.了解课文按事情发展顺序记叙的特点,能清楚地梳理出事情的起因、经过、 结果。能按顺序讲述故事。 1.发现作者运用矛盾冲突来叙事的特点,能读懂作者这样精彩表达的作用,

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