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新课标高考总复习?语文 上一页 返回导航 下一页 第十三章　审题与立意 专题一　任务驱动型作文 2019年高考作文考情综述 卷别 主题 考查方向 考查类型 2019·全国卷Ⅰ 围绕“热爱劳动，从我做起”写演讲稿 交际写作(有预设读者的写作) 任务驱动型作文 2019·全国卷Ⅱ 围绕“救国”“建国”“强国”等关键时间节点写应用文 应用写作 组合类材料作文 2019·全国卷Ⅲ 毕业前最后一节课 漫画作文 漫画类材料作文 2018·全国卷Ⅰ 时光瓶与中国梦 交际写作 任务驱动型作文 2018·全国卷Ⅱ 战机防护更应该注意弹痕少的部位 思辨写作 故事类材料作文 2018·全国卷Ⅲ 三条标语口号看中国发展 关联写作 言论类材料作文 2017·全国卷Ⅰ 两三个关键词读懂中国 关联写作 任务驱动型作文 2017·全国卷Ⅱ 两三句名句化育后世 应用写作 组合类材料作文 2017·全国卷Ⅲ 恢复高考40周年“我看高考”或“我的高考” 命题作文 任务驱动型作文 细化任务 ①内容任务：“倡议大家‘热爱劳动，从我做起’”，明确了情感导向，是倡议，是呼吁，也是对错误认识及行为的纠正。“热爱劳动”，就要明确劳动创造了财富，创造了世界，创造了人类，劳动是光荣的，劳动没有高低贵贱之分；“从我做起”意味着文章必须“有我”，要写“我”的真感受、真体验、真性情、真思考。 ②思维任务：“体现你的认识与思考”，认识和思