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《气体制备综合》专项测试题
一、单选题(每小题只有一个正确答案)
1.如图所示分别是实验室制取、收集、检验CO2并验证其性质的装置图.其中有错误的是( )
A.B. C. D.
2.把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是
A.甲、乙、丙气体都易溶于水 B.与甲气体相比,乙气体更容易溶于水
C.可用排水集气法收集甲气体 D.可用排水集气法收集丙气体
3.对于如图实验现象分析正确的是
A.打开a,试管I中产生气泡,试管II中无现象
B.打开a,液体从试管II流向试管I
C.关闭a,无法使试管I中反应停止
D.先打开a,稍后关闭,试管II中产生白色沉淀又溶解了
4.下列实验操作的先后顺序正确的是
A.用排水法收集氧气结束时先熄灭酒精灯,后撤导管
B.实验室制二氧化碳在锥形瓶中先加入稀盐酸,后加入适量的石灰石
C.检查装置的气密性,先用手捂住试管外壁,后把导管放入水中
D.使用胶头滴管时吸液时,先在试剂瓶外挤去空气,后伸入试剂瓶吸液
5.制取氢气可使用启普发生器,它是一种可控制反应的开始与结束的气体发生装置,下列各装置能与启普发生器产生相同效果的是( )
A.①②③ B.①④⑤ C.①③⑤ D.全部
6.如图所示装置,有洗气、储气等用途。医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置。以下说法不正确的是
A.B导管连接供氧钢瓶 B.B导管连接病人吸氧导气管
C.该装置可用来观察是否有氧气输出D.该装置可用来观察输出氧气的速度
7.有些化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果或安全具有十分重要的意义。下列对实验操作“先”与“后”的设计中,正确的是( )
A.制备气体前,先往装置中装入药品,后检查装置的气密性
B.做一氧化碳还原氧化铁的实验时,先加热、后通一氧化碳
C.稀释浓硫酸时,先往容器中装水,后慢慢倒入浓硫酸
D.测定溶液的酸碱度时,先将pH试纸用水润湿,后沾上被测溶液
8.甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如下图所示,根据微观示意图得出的结论中,正确的是( )
A.反应前后原子的数目发生改变
B.水煤气的主要成分是一氧化碳和氧气
C.该反应中含氢元素的化合物有3种
D.该反应的化学方程式中,反应物甲烷和水的分子数之比为1:1
9.如图为初中化学常见气体的发生、收集装置.有关这些装置的说法不正确的是( )
A.装置Ⅰ可作为加热固体制取气体的发生装置
B.装置Ⅱ可用于制取二氧化碳气体,也可以用于制取氧气
C.装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大,且不与空气中各成分反应色无毒气体
D.装置Ⅳ、Ⅴ都可用于实验室收集氧气
10.在实验室中利用图装置,可以进行的实验是?( )
①用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气 ②用KMnO4固体制取氧气③用锌粒(固体)与稀硫酸制取氢气 ④用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
11.下列实验中利用提供的方案能达到目的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
证明分子在不断运动
将一滴红墨水滴入一杯纯净水中
B
鉴别空气和二氧化碳
闻气味
C
除去铁粉中混有的少量银粉
用足量稀盐酸溶解后过滤
D
检验集气瓶是否集满氧气
将带火星的木条伸入集气瓶中
A.A B.B C.C D.D
12.稀硫酸和下列物质既能发生中和反应,又能产生白色沉淀的是( )
A.Mg(OH)2 B.BaCl2 C.K2CO3 D.Ba(OH)2
13.如图所示:该装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,下列不能完成的实验是( )
A.气体从a端通入,收集二氧化碳
B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳
C.瓶内装有氢氧化钠溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D.在b端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积
14.如图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法有错误的是
A.氧气无须提前制备和收集
B.用塑料瓶代替集气瓶,实验更安全
C.该装置也可用于二氧化碳的制备、干燥和检验
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,产生白色固体,放出大量的热
二、填空题
15.下图是初中化学中的几种常见操作。
(1)写出图中标号仪器的名称:①_____________;
(2)上述操作中错误的一项是________(选填:A、B、C、D);
(3)请写出一个实验室加热才能制取氧气的化学方程式: 。
16.实验室制取气体所需的装置如图所示。
(1)写出仪器名称:a________,b________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为________________________。选择的发生装置是___
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