北京课改版五年级上册数学 2-4 整理与复习 教学课件.pptxVIP

整理与复习整体回顾知识梳理课后作业综合运用小数除法2 整体回顾我学会了计算小数的除法。我可以用小数除法解决一些实际问题。我知道怎样取商的近似值。我会利用乘、除法的关系进行验算。 整体回顾小数除法小数除以整数一个数除以小数商的近似值解决问题循环小数按照整数除法的方法去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐，整数部分不够除，商0，点上小数点；如果被除数除完有余数，要添0继续除。把除数转化成整数再除。一般要除到比需要保留的小数位数多一位，再按照“四舍五入法”取近似值。用两种方法解决问题一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断地重复出现。 2移下来不够除，要在十分位上加0再除。商的小数点与被除数的小数点对齐。知识梳理小数除以整数176.25÷25=1 7 6 .2 52571 7 5 1.201 2 50557.05 除数扩大10倍，被除数也要扩大10倍。知识梳理小数除以小数7.56÷4.2=7 5 64.214 2 3 3.683 3 601.8先把除数转化为整数再除。. 知识梳理商的近似数2保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数4.8÷2.6保留整数要除到十分位，再按照四舍五入的方法取近似值。4 8 2.612 6 2 2.082 0 81 2求商的近似值时，一般要除到比需要保留的小数位数多一位。.041 0 41 6061 5 6 401 1.81.851.8