高二语文《己所不欲勿施于人》公开课教案.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高二语文《己所不欲勿施于人》公开课教案 　　教学目标　　1.认知目标：识记本节选中的基础知识(详见《预习检测》)　　2.技能目标：通过翻译文中重点句子分析观点(翻译见《预习检测》)　　3.情感目标：理解孔子抱负人格的核心仁，思索孔子的仁的思想的现代价值。　　教学重点难点　　重点：理解什么是仁怎样才能达到仁为什么这样做就可以达到仁。　　难点：思索孔子的仁的思想的现代价值。(集中探讨仁与我们的生活)　　自主学习检查内容和方法　　第一课时　　一、导入　　翻开《论语》，圣人孔子从神坛上走了下来，我们看到了一位真诚、坦率的师者，看到了一位尊敬同学性格的师者，看到了一位在同学心目中如日、如月、如天的师者，看到了一位让同学感到仰而弥高，钻之弥坚的师者，看到了一位充斥聪慧的智者，正所谓学高为师，德高为范，他堪称万世师表。　　走近他，我们会渐渐地感受到他那学识的广博，道德的高尚，和气的身影，亲切的笑容，深睿的聪慧　　走近他，我们需要了解他的思想的内核仁。　　什么是仁，或许谁也无法全部解说清晰。从文字上看，仁就是人旁加二，二有多的意思，也可以理解是他人(含自己在内的第二人)，即心怀他人，并与他人和平共处，这就是仁。那么怎样才能够聚集在一起和平共处呢?那内容可就多了。下面，我们将来了解一下仁说的提倡者孔子对