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- 2023-10-09 发布于四川
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克扣接济噪唯希奇噩耗呵斥焦的他俩颠沛吊唁? ? ?嫉妒晦气猝然诘问昏厥文经给长途 涉穷愁 倒风尘苦
克扣接济噪唯希奇噩耗呵斥
焦的他俩
颠沛吊唁? ? ?
嫉妒晦气
猝然诘问
昏厥文经给
长途 涉
穷愁 倒
风尘苦
鸡零狗
顺眼
连声
生死 福
10、《信客》导学案(1课时)
课型:自读课
【学习目标】
1、通过自读感知课文,自己完成“信客档案”的填写。
2、梳理文章脉络,理解思想内容,总结信客的职业道德和优秀品德。
3、培育恳切守信品质,树立诚信为本的做人理念。
【重点难点】
1、理清文章思路,把握信客形象。
2、摹写墓志铭,体会人物的品德。
【老师赠语】
对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。——冯玉祥
课前自学
一、资料助读
1、走近作者:余秋雨生于1946年,浙江余 姚人,我国当代著名艺术理论家、文化史学 者、散文家。高校毕业后留校任教多年,曾 任上海戏剧学院院长、教授,上海写作学会 会长。辞职后接着从事教学和写作。曾被授 予“国家级突出贡献专家”称号。主要著作 有《文化苦旅》、《秋雨散文》、《山居笔记》、 《行者无疆》、《千年一叹》等。
2、背景介绍:本文作者家乡浙江余姚离上海 比较近,二十世纪初就有不少人去上海谋生, 当时邮政业务尚未普及到乡村,没有邮局, 城乡之间通讯须要专人担当,于是就有了信 客这种特殊职业。在很长的时期中,信客沉 重的脚步,是乡村和城市的
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