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批注［S1］：表格填写注意整齐、清爽高等学校教师专业技术资格评审表 批注［S1］：表格填写注意整齐、清爽 单 位浙江水利水电专科学校 姓 名 张李 批注［s2］: 批注［s2］:上下对齐、居中、下划线长短一致、 技术职务 讲师 申报专业 技术资格 副教授 批注［S3］:如果转评需要用（转评）标注 填表时间：2012年06月01日 浙江省教育厅制 姓名： 单位： 专业： 申报资格： 代表作 题目、 刊物名 1. . 2. 称和发 表时间 3. 一、专家评语 ■ 二、鉴定结论： A完全达到（） B达到（） C基本达到（） D尚未达到（.） （提交的代表作水平是否达到所申报专业技术资格的任职水平？请在相应栏目后面的括号里 打 “ 专家签名： .. 专业技术职务： 单位人事部门： （盖章） 鉴定时间： 年 月曰 五、个人总结（任现职以来的思想政治表现、教学、科研等工作的能力及履行职责的情况、 业绩） 本人承诺：申报专业技术资格所提交的材料真实有效。 （签名）年 月 日 （签名）年 月 日 批注[w34]:电子版先输入姓名，纸质版打印出来后, 申报人员补亲笔签名。 六、相关证书 外语考试成绩单 此处贴《外语考试成绩合格证》（复印件）或《外语免试申请表》或《外语考试成绩审定表》 将证件（职称外语考试合格证南效外语专业毕业证）扫描后，把图片拖入表格中直 接打印。 免试的，请写上免试原因，如： “硕士免试或博士免试” 计算机水平考核成绩 此处贴《计算机考试成绩合格证》（复印件）或《计算机免试申请表》 将证件（职称计算机考试合格证有效计算机专业毕业证书）扫才苗后，把图片拖入表格 中直接打印。 免试的，请写上免试原因，如： 博士免职称计算机考试者填写“博士免试”需要填写免试表的请下载填写。 高校教师教育理论岗位培训成绩此处贴《高校教师教育理论岗位培训成绩单》复印件 将证件扫描后，把图片拖入表格中直接打印。 所有申报教师系列职称人员及1998年以后到教育管理岗位工作的申报教育管理职称人员其余人员注明“不作要求” 高校教师资格证书 此处贴《高校教师资格证书》复印件 将证件扫描后，把图片拖入表格中直接打印。 申请教师及辅导员系列职称人员提供其余申报人员注明“不作要求” 研究生主干课程成绩 此处贴《研究生主干课成绩》复印件或研究生学历、博（硕）士学位证书复印件 将证件扫描后，把图片拖入表格中直接打印。 申报教师及辅导员系列本科学历者提供 七、所在单位及主管部门推荐意见 推 荐 意 见 呈 报 单 位 意 见 同意推荐参加副教授任职资格评审。 公章 负责人： 2012年06月30日 主 管 部 门 尼、 见 公章 负责人： 年 月 日 人 事 部 门 意 见 公章 负责人： 年 月 日 高等学校教师专业技术资格评审委员会学科评议组评审意见 总人数 参加人数 表 决 结 果 备注 同意 人数 反对 人数 弃权 人数 学科评议组组长 （签名盖章） 年 月 日 高等学校教师专业技术资格评审委员会意见 总人数 参加人数 表 决 结 果 备注 同意 人数 反对 人数 弃权 人数 （评委会公章） 评审委员会主任 （签名盖章） 年 月 日 八、省高等学校教师高级专业技术资格评审委员会评审意见 省高等学校教师高级专业技术资格评审委员会学科评议组评审意见 总人数 参加人数 表 决 结 果 备注 同意 人数 反对 人数 弃权 人数 学科评议组组长 （签名盖章） 年 月 日 省高等学校教师高级专业技术资格评审委员会意见 总人数 参加人数 表 决 结 果 备注 同意 人数 反对 人数 弃权 人数 （评委会公章） 评审委员会主任 （签名盖章） 年 月 日 填表说明 （-）本表供申报高等学校教师专业技术资格人员使用。学校职能部门须对有关信息 进行审核，并分别在相应栏目加盖公章。涉及签名的须本人用钢笔亲自填写。 （二）第3页“申报类型”栏请选择填写：正常申报、学历破格、年限破格、转评、 兼评、认定、认定兼申报、海外人才直接申报、机关分流人员直报、复核等。 （三）第3页“现从事专业”栏请按国务院学位委员会《学位授予和人才培养学科目 录》（2011年版）中的一级学科名称填写。“现专业技术资格”指申报人员现有的、经各级 评委会评审取得的专业技术资格，”原专业技术资格”指转评前同级初始专业技术资格，未 曾转评过的申报人员该栏无需填写。 （四）第3页“教师类型”栏：教学为主型、科研为主型、教学科研并重型、社会服 务与推广型等。 （五）第3页“照片”栏请使用电子照片，具体要求详见《浙江省教育厅办公室关于 做好全省高校统一换发高级专业技术资格证书工作的通知》（浙教办高科（2008） 24号）。 （六）第3页的资格取得时间、职务聘任时间、最高学历/学位起止时间等填写至月份, 如 2