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- 2023-10-07 发布于上海
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小学教师新课改个人工作总结
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..专业知识编辑整理..
作为一名小学数学教师,我深深地体会到教师必须不断地学习,不断地提高自身的科学 文化素养。在平时的工作中,我边教边学,利用学校为我们安排的外出听课的机会,向其他 学校的老师学习,吸取他人先进的教育教学经验,了解现代教育教学的新理念。学习现代教 育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生,因 材施教,让每个学生真正成为学习的主人。经过一年的教学实践,我积累了一些宝贵的经验。平时积极参加学校组织的教学研究活动。在课堂上,我时刻注意调动学生的学习积极性,创 设民主、平等、和谐的课堂环境,多给学生一些表现的机会,培养学生自主学习的能力。遗 憾的是,我们班还有个别学生没能养成良好的学习习惯,学习态度不够端正,学习上有掉队 的现象。在以后的教学工作中还需不断地改变策略,以便达到更好的教学效果。
一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。首先,根据我所任教班级的实际情况,优生少得可怜,中差生却俯视皆是。不是有人曾
说:如果孩子天生就是优生,哪教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?因而对占相对多数的中差生,我更应变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。应该说任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优
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