中等职业学校休闲体育服务与管理专业《休闲体育活动策划与组织》课程标准.docxVIP

江苏省中等职业学校运动与休闲类休闲体育服务与管理专业 《休闲体育活动策划与组织》课程标准（试行） 一、课程性质 本课程是江苏省中等职业学校运动与休闲类休闲体育服务与管理专业必修的一门专业核心课程，是在《社会体育基础》《运动休闲服务与营销》等课程基础上，开设的一门理论与实践相结合的课程，其任务是让学生掌握休闲体育活动策划与组织所必需的基础知识和基本技能，为后续《康养项目服务与指导》《休闲体育项目管理》等课程的学习奠定基础。 二、学时与学分 72学时，4学分。 三、课程设计思路 本课程按照立德树人根本任务要求，突出专业核心素养、必备品格和关键能力，兼顾中高职课程衔接，高度融合休闲体育活动策划与组织所涵盖的知识技能学习与职业精神培养。 1.依据《江苏省中等职业学校运动与休闲类休闲体育服务与管理专业指导性人才培养方案》中确定的培养目标、综合素质、职业能力，按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，突出休闲体育活动的策划与组织能力的培养，结合本课程的性质和职业教育课程教学的最新理念，确定本课程目标。 2.根据“江苏省中等职业学校休闲体育服务与管理专业‘工作任务与职业能力’分析表”，依据课程目标、岗位需求，围绕休闲体育活动策划与组织关键能力，反映休闲体育组织工作的实际，体现科学性、前沿性、适应性原则，确定本课程内容。 3.以不同类型的休闲体育活动的策划与组织为主线，设计教学模块和单元，将开展休闲体育活动需要的知识、技能和职业素养有机融入，遵循学生认知规律，确定学习内容的顺序。 四、课程目标 学生通过学习本课程，掌握休闲体育活动策划与组织的基本知识和基本技能，养成良好的职业道德，形成良好的职业能力和职业素养。 1.了解休闲体育活动的发展，掌握我国休闲体育管理的基本知识。 2.了解休闲体育活动风险识别、评估及应对方法。 3.掌握休闲体育活动策划与组织的基本理论与方法。 4.掌握不同区域、不同特点人群进行休闲体育活动策划与组织的方法与注意事项。 5.能够利用所学知识针对不同需要，开展休闲体育活动的策划与组织。 6.具有较强的自学能力、独立思考、科学训练、分析问题和解决问题的能力，具有精益求精的进取精神，具有良好的职业道德和职业素养。 五、课程内容与要求 模块 教学单元 内容及要求 参考学时 休闲体育活动策划与组织的基础 休闲体育活动策划与组织基本认知 1.了解休闲体育活动策划与组织对满足人们日益增长的休闲体育需求价值； 2.了解休闲体育活动策划与组织对休闲体育资源的开发和利用价值； 3.了解休闲体育活动策划与组织对推动休闲体育产业发展的价值 12 休闲体育管理的体制与类型 1.了解我国休闲体育管理体制的特点； 2.了解我国休闲体育管理的组织体系； 3.了解我国休闲体育管理法律法规政策； 4.了解我国休闲体育管理的体制与类型 休闲体育活动策划 1.掌握休闲体育活动策划流程、内容及注意事项； 2.能够撰写休闲体育活动策划方案 休闲体育活动组织 1.了解休闲体育活动组织者的类型与作用； 2.掌握休闲体育活动组织的基本原则； 3.掌握休闲体育活动组织基本内容与方法 休闲体育活动风险管理 休闲体育活动风险管理概述 1.了解休闲体育活动风险的概念与分类； 2.了解休闲体育活动风险的类型； 3.了解休闲体育活动风险的特征； 4.了解休闲体育活动风险管理的概念和特点； 5.了解休闲体育活动风险管理的原则 12 休闲体育活动风险识别与评估 1.了解休闲体育活动常见风险； 2.能对所组织的休闲体育活动进行有效的风险识别； 3.了解休闲体育活动风险评估的程序； 4.了解休闲体育活动风险评估的方法； 5.能制定休闲体育活动的风险评估清单 休闲体育活动风险应对 1.理解休闲体育活动风险应对的原则； 2.掌握休闲体育活动风险预防的主要方法 城乡休闲体育活动的策划与组织 城市休闲体育活动策划与组织 1.了解城市社区休闲体育活动主要特点； 2.了解城市社区休闲体育活动的基本内容； 3.了解开展城市社区休闲体育活动的基本原则； 4.掌握开展城市社区休闲体育活动存在的风险及其预防方法； 5.掌握城市社区休闲体育活动的策划方法、流程； 6.掌握城市社区休闲体育活动的组织方法、基本原则； 7.掌握城市社区休闲体育活动策划与组织的评价方法； 8.能根据所在城市或周边城市社区的具体情况，设计休闲体育活动方案，并能组织实施 16 农村休闲体育活动策划与组织 1.了解农村休闲体育活动基本特点； 2.了解农村休闲体育活动的基本内容； 3.了解开展农村休闲体育活动的基本原则； 4.掌握开展农村休闲体育活动存在风险及其预防方法； 5.掌握农村休闲体育活动的策划方法、流程； 6.掌握农村休闲体育活动组织方法、基本原则； 7.掌握农村休闲体育活动策划与组织的评价方法； 8.能根据所在农村乡