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- 2023-10-07 发布于陕西
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第二章 函数2.6 函数的图象课程标准 有的放矢必备知识 温故知新自主评价 牛刀小试核心考点 精准突破课时作业 知能提升1.掌握基本初等函数图象的画法,掌握函数图象平移、对称、伸缩、翻折变换的规则.2.会利用函数图象进一步分析研究函数的性质,解决相关问题. 3.能灵活地以形助数,使抽象问题直观化、生动化,并能以数辅形,使直观图形数量化、精确化,进一步体会数形结合的思想.【教材梳理】 1.利用描点法作图的步骤 (1)确定函数定义域; (2)化简函数解析式; (3)讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期性、最值等); (4)描点并作出函数图象. 2.利用图象变换法作图的步骤? (1)平移变换 ①水平平移: m/m 的图象向左平移 m/m 个单位长度,得到_____________的图象; m/m 的图象可由 m/m 的图象______平移 m/m 个单位长度而得到. ②竖直平移: m/m 的图象向上平移 m/m 个单位长度,得到_____________的图象; m/m 的图象可由 m/m 的图象______平移 m/m 个单位长度而得到. 总之,对于平移变换,记忆口诀为“左加右减,上加下减”.?m/m向右m/m?向下? (2)对称变换 ① m/m , m/m , m/m 三个函数的图象与 m/m 的图象分别关于_____、_____、______对称. ②若对定义域内的一切 m/m 均
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