部编版二年级语文上册第24课《风娃娃》精品课件.pptx

风娃娃24语文 二年级 上册 第二课时 第一课时 任务：帮风娃娃和人类相处 “风娃娃”是风妈妈的孩子，也是风家族中的一位小成员。他有个美好的愿望，就是帮助人类做好事，可是有时候又找不到方法，今天让我们和风娃娃一起去天空中旅行，并帮他解决困惑准备旅行包 第一课时 行装 字词旅行包1biǎobāngchōuxùjìn yāngbǎiréng 帮 助抽水断断续续秧苗表 示摇摆仍然使 劲fān 翻跟头 shǐ shìzhù栽树zāi zé 责怪词语我会认 秧苗汗急场生字我会写被伤路点击生字观看生字视频得 de书写指导　　左窄右宽，右半部分多横等距，但长短不同，第十笔竖钩从短横处起笔。 yāng　　左窄右宽，“禾”的捺变点，“央”的第三笔横在横中线下侧起笔，注意左右穿插。 miáo　　上宽下窄，“田”字稍扁，横折的横段写在横中线上，中间的竖写在竖中线上。 hàn　　左窄右宽，左高右低，右半部分的“干”第一横短，第二横长。 chǎng　　左窄右宽，“土”最后一横变提，右半部分第一笔为横折折折钩，第一撇略短，第二撇稍长，两撇基本平行，注意左右穿插。 shāng　　左窄右宽，右下部“力”中的横折钩起笔在横中线下侧。 lù　　左窄右宽，足字旁的第五笔横写在横中线上，右半部分横撇和捺交叉点在横中线上，注意左右穿插。 行装 课文语音包2点击图片，播放视频听听读读，给自然段标上序号。 不认识的字大家是怎么猜读的呢？ 读课文，说一说：风娃娃去了什么地方做了什么事？田野河边广场吹动风车吹动船帆吹跑风筝、衣服吹断小树行装 旅行路线图3 恭喜旅行包准备完毕。 语文 二年级 上册 第二课时 风娃娃24 跟风娃娃去旅行 默读第1自然段，思考：风娃娃想要做什么事？风妈妈对他说了些什么？风娃娃的旅行目标妈妈对风娃娃的鼓励、引导1 风娃娃做好事 默读第2自然段，想一想：风娃娃在什么地方做了什么？2 风娃娃为什么去田野帮忙吹风车？水一会儿流，一会儿不流。2 文中风娃娃是怎样吹动风车的？演一演 请同学们演一演风娃娃吹动风车的样子，注意做好“深深地吸”“使劲吹”的动作。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。 风娃娃吹动风车后，结果如何?2秧苗喝足了水，会和风娃娃说什么? 默读第3自然段，想一想：风娃娃接着去了什么地方？做了什么？3 3风娃娃为什么去河边帮忙吹船帆？ 船工拉船时艰难、吃力，风娃娃来帮忙。 文中风娃娃是怎样吹动船帆的？风娃娃吹动船帆后，结果如何? 船工们会如何表达对风娃娃的谢意? 做完这两件事后，风娃娃心里是什么感受呢？ 风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。4高兴自信 风娃娃好心办坏事　 默读5-6自然段，你觉得风娃娃的想法对吗？风娃娃怀着这种想法，又去了什么地方？又做了什么？ 56 风娃娃凭着力气，为人们做了那么多事，可人们还要责怪他，这是为什么？默读第7自然段，找到风娃娃的心情是怎样的？风妈妈对风娃娃说了什么？ 7伤心、难过、不解安慰、教育、语重心长 风娃娃做的事哪些对人们有用，哪些没用？吹动风车吹动船帆吹跑风筝、衣服吹断小树有用没用 创意表达 风娃娃，只有做对别人有用的事儿才叫帮助人，生活中要能分辨出什么事儿对人有用，什么事儿对人没用，除了出力气外，还要多动脑筋。 风娃娃，你帮助人的心愿是好的，希望你不要因为这次的挫折放弃自己的梦想，找到合适的方法，继续努力。 听了风妈妈的话，你受到什么启发？你想对风娃娃说些什么？ 在这趟旅行中，你一定学到了许多知识吧！ 眼观世界不同颜色台风预警的含义点击图片，播放视频 练一练一、看拼音写字词。yāng miáo hàn shuǐ cāo chǎng ( ) ( ) ( )shāng xīn mǎ lù( ) ( )汗水操场伤心马路 秧苗 二、想一想，生活中风还能做什么？帮助植物传播种子，比如蒲公英。利用风力发电，节约能源。吹散雾霾，使空气清新。 风娃娃24语文 二年级 上册第一课时第二课时 解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。你知道这首诗写的是什么吗？风第一课时 风指的是空气的水平流动现象。风速指空气流动的速度。风在日常生活中的作用很多，但风也经常给人类带来灾害。台风、龙卷风等对人类的危害都很大。 1.给自然段标上序号。 2.认真读课文一遍，圈画出不认识的字，借助学过的方法猜读。 课文一共 个自然段。7初读课文点击图标，听范读 1234567 助 抽 使 劲 哗 秧拉 表 示 摆 翻 栽 责学认字 口+华=哗形近字猜读哗啦