【湘教版】六年级上册第二单元 第4课《木刻光阴》课件.ppt

新知讲解 劳动之趣 生活小镜头 ◎想一想 你的家乡在过新年时是否有张贴年画的习俗呢？对比一下古代年画和现代年画有哪些不同。 新知讲解 劳动之识 ◎备一备 年画的制作方法主要有人工绘制、木印、水印套色、半印半画、石印、胶印等。按照印制工艺分类，有木版年画、水彩年画、扑灰年画和胶印年画等多种类型。 新知讲解 劳动之识 先要确定主题，画出图案，用墨勾勒线条，绘出一张墨线稿和一张彩色稿，再根据彩色样稿描出几张分色稿，以供刻版。 ◎做一做： 一、画稿 木版年画 勾 新知讲解 劳动之识 在平放的木版上加一点水，使其潮湿后，再用凿具在木版上直接勾勒线稿，或者将线稿反贴后用刻刀刻画。 ◎做一做： 二、刻版 木版年画 刻 新知讲解 劳动之识 调制出印刷年画所需要的颜色，并使得颜色均匀地刷在刻好的木版上，直到完成上色。 ◎做一做： 三、上色 木版年画 绘 新知讲解 劳动之识 木版年画的印刷分为裁纸、调色、对版、刷印几个工序。先用压纸杠将裁好的纸固定于图案，然后固定好画版，用刷子在版上刷色，刷匀后，将纸抻平敷于版上，用搪子擦压，白纸即着色成画。印完一张后，随即垂于案子槽口之下，再印另一张，以此类推。 ◎做一做： 四、印刷 木版年画 为了保持画纸的干燥，色块最少的颜色最先印，色块最多的颜色最后印。 小贴士 印 新知讲解 查找资料，了解一下制作木版年画需要哪些基本工具。 考一考 刻制工具 墨滚 颜料 拓展延伸 杨家埠木版年画 新知讲解 劳动之窗 年画的历史 如果同学们来到美丽的桃花坞游玩，你会了解到许多关于年画的知识。过去在民间，年画就是年的象征。家家户户在过春节时，不仅将年画贴在大门上，甚至连厅房也会贴满各式各样、象征吉祥如意的年画，增添节日欢乐祥和的气氛。 新知讲解 劳动之窗 相传年画始于唐代，但直至宋代才普遍流行起来。年画色彩明艳，图案繁多，除了人物年画，还有花鸟和其他动物的图案，但描绘人物形象的年画始终最受欢迎。 年画来自民间，代表中国悠久的历史文化，展现了较高的审美价值。年画可供选择的素材十分多样，以民情风俗、神话传说、花卉人物、鱼虫鸟兽等多种内容为主题，代表了当时人们的艺术审美标准，同时也表达了劳动人民对美好生活的向往。 新知讲解 劳动之行 学做吹塑纸版画 传统木版年画需要传统艺人拥有高超的技艺才能完成，但我们同样可以用简单的素材来体验制作版画的乐趣。 材料准备：吹塑纸、铅笔、印画用纸、毛笔、水彩笔、水粉颜料、调色盘、夹子、胶水。 第4课 木刻光阴 【湘教版】六年级上册 教学目标 劳动观念：认识劳动与艺术之间的联系，感受劳动人民的生产生活智慧与中国民间艺术细腻、质朴的美，提高劳动审美。 劳动能力：了解中国传统木版年画艺术；了解传统年画制作的过程；学会制作吹塑纸版画的步骤与方法，从而培养学习能力、动手能力 劳动品质与习惯：培养做事认真细致、有始有终的劳动习惯和品质。 劳动精神：培养热爱劳动、热爱传统文化的精神。 新知导入 新知导入 每逢春节，家家户户都会用各种喜庆的方式来庆祝，张贴年画就是其中一种。年画，作为古老的民间艺术品，象征着我们的文化特色，有着浓浓的传统文化气息，同时给人们带来视觉上美的享受。今天，我们就来看看这些年画艺术品是如何做出来的。 年画 拓展延伸 年画的称谓 整幅年画的叫“宫尖” 一纸三开的叫“三才” 加工多而细致的叫“画宫尖”、“画三才” 颜色上用金粉描画的叫“金宫尖”、“金三才” 六月以前的产品叫“青版” 七、八月以后的产品叫“秋版” 传统民间年画多用木板水印制作。旧年画因画幅大小和加工多少而有不同称谓。 新知讲解 劳动之趣 生活小镜头 陆子铭送给小迪一幅很有意思的传统年画，是他同家人去桃花坞时购买的旅行纪念品。小迪一直对传统艺术品有着浓厚的兴趣，这件礼物让他更想了解年画的由来，于是他兴高采烈地去找美术老师请教它背后的故事。美术老师看到年画，饶有兴趣地介绍起了桃花坞。桃花坞年画因曾集中在苏州城内桃花坞一带生产而得名，是中国民间四大木版年画之一。它以炫丽的色彩、生动的图样吸引了众多外来游客和传统工艺美术爱好者们。 新知讲解 劳动之趣 生活小镜头 读一读“生活小镜头”，思考问题并找到答案。 1.桃花坞在哪？桃花坞的年画有什么特别之处？ 桃花坞年画因曾集中在苏州城内桃花坞一带生产而得名，是中国民间四大木版年画之一。它以炫丽的色彩、生动的图样吸引了众多外来游客和传统工艺美术爱好者们。 新知讲解 劳动之趣 生活小镜头