专题6:孙权劝学(教师版)-(2013-2022)中考真题集锦之课内文言文(通用).pdfVIP

专题6:孙权劝学(教师版)-(2013-2022)中考真题集锦之课内文言文(通用).pdf

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专题 6:孙权劝学 一、(2021·海南·中考真题)阅读下面文言文选段,按要求完成下面小题。 【甲】 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之 事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之 事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此 事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉 室之隆,可计日而待也。 (节选自诸葛亮《出师表》) 【乙】 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但 当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与 蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚 乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 (选自司马光《孙权劝学》) 1.下列加点字注音正确的一项是( ) A .倾颓(tū ) B .裨补阙漏(quē ) C .为博士邪(xié ) D .遂拜蒙母(zhú ) 2 .给下列加点词语选择正确的义项。 (1)①行阵和睦②性行淑均 行:A .行走 B .品行 C .路程 D .行列 (2 )①当涂掌事②但当涉猎 当:A .应 B .承受 C .掌管 D .相称 3 .将下列句子翻译成现代汉语。 (1)此悉贞良死节之臣。 (2 )孤常读书,自以为大有所益。 4 .“读史可以明智” ,请从两篇选文中分别找出能体现这一观点的句子。 1 【答案】1.B2 .(1)①D ②B (2 )①C ②A3 .(1)这些都是忠正贤明、能以 死报国的大臣。 (2 )我经常读书,自认为大有好处。4 .《出师表》:亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小 人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 《孙权劝学》:但当涉猎,见往事耳。 【分析】1.本题考查注音。 A .倾颓(tū )——tuí ; C .为博士邪(xié )——yé ; D .遂拜蒙母(zhú )——suì ; 故选 B 。 2 .本题考查文言实词的含义。先翻译句子,再推断词语的意思。 (1)①句意:就一定能使军队团结一心。行:行列; 故选 D 。 ②句意:性格和品行善良平正。行:品行; 故选 B 。 (2 )①句意:当权掌管政事。当:掌管; 故选 C 。 ②句意:只是应当粗略地阅读。当:应当; 故选 A 。 3 .本题考查文言文翻译。先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。并 按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。 (1)重点词语:悉:全、都。贞:坚贞。良:善良可靠。死节:能够以死报国。死:为……而死。 (2 )重点词语:孤:我;以为:认为;益:好处。 4 .本题考查文章观点的理解认识。“读史可以明智”意思是:“读以往的历史发展,可以明白清醒。” 甲文分析当时不容懈怠的政治形势,阐述开张圣听、内外同法、亲信贤良的必要性和迫切性,希望后 主励精图治,迅速改变龟缩于西南一隅的被动局面。因此《出师表》体现这一观点的句子是:亲贤臣,远 小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息 痛恨于桓、灵也。 乙文记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习,之后大有长进的故事,也赞扬了孙权、吕蒙认真学习的精 神,并告诫人们学习的重要性。因此《孙权劝学》体现这一观点的句子是:但当涉猎,见往事耳。 【点睛】译文 甲 2 侍中、侍郎郭

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