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粤教版八年级上册信息技术教学工作计划
八年级 拟定者:
一、教学目的和任务.
1、掌握图像的获取与图像处理,认识图层和蒙版,掌握二维图像和三维图像相互间的转换。
2、学会二维动画的制作,学会采集和创作动画素材;掌握补间动画的制作;学会运用元件;学会插入声音音效。
二、本册教材教学重点和难点.
重点:
1、图像的获取
2、生成图像羽化效果
3、编辑图层
4、制作图层蒙版
5、运用PS制作三维效果
6、运用FLASH8制作动画
7、学会制作动画元件
8、在动画中插入声音音效
难点:
1、图像的获取
2、生成图像羽化效果
3、编辑图层
4、制作图层蒙版
5、运用PS制作三维效果
6、运用FLASH8制作动画
7、学会制作动画元件
8、在动画中插入声音音效
各单元教学目标、教学重点、教学难点.
单 元
教学目标
教学重点
教学难点
第一单元
掌握图像的获取与图像处理,认识图层和蒙版,掌握二维图像和三维图像相互间的转换。
掌握图像的获取与图像处理,认识图层和蒙版
掌握二维图像和三维图像相互间的转换
第二单元
学会二维动画的制作,学会采集和创作动画素材;掌握补间动画的制作;学会运用元件;学会插入声音音效。
学会二维动画的制作,学会采集和创作动画素材
掌握补间动画的制作;学会运用元件;学会插入声音音效。
四、教材浅析
第一章《图像的获取与处理》
本章的主要内容:
本章主要讲解掌握图像的获取与图像处理,认识图层和蒙版,掌握二维图像和三维图像相互间的转换。
第二章《二维动画制作》
本章的主要内容:
本章主要讲解学会二维动画的制作,学会采集和创作动画素材;掌握补间动画的制作;学会运用元件;学会插入声音音效。
五、教学中要注意的一些问题.
1、认真学习教育教学理论,落实课标理念,让学生通过观察、思考、探究、讨论、归纳,主动地进行学习。
2、课程理论应与生活实际相结合,利用多种手段增强学生对知识的拓展与梳理。
3、突出重点内容,将实用技巧传授给学生,使学生能受益一生。
4、把握好教材的难易程度,根据不同学生的学习情况有针对性的对症下药。
5、适当加强练习,加深对基本知识和基本技能的掌握,但不一味追求练习的数量。
六、教学中德育思想的渗透方法.
1、增强学生们在综合活动的过程中建立合作意识,改进学生的学习方式。突出团队思想;
2、重视现代信息技术的运用,着重利用计算机拓展学生视野,辅以传感器加深学生对物联网的深入理解。
3、注重对学生进行学法指导,让学生学会自主学习、自主探究。
4、充分利用现实世界中的实例进行教学,展示丰富多彩的物联网世界;强调学生的动手操作和主动参与,让他们在观察、操作、想象、交流等活动中认识网络世界及物联网。
七、教学方法、教学技巧、教学手段.
1、分类讨论的思想:主要体现在网络搭建教学中,因为没有实体教学的客观条件,理论教学后会让学生小组讨论,查漏补缺,加深对教学内容的理解及掌握。
2、小组合作自主学习:信息技术教学内容往往会涉及到一些晦涩难懂的知识,老师在教学过程中不仅要运用有趣的教学手段教导学生,而且还要鼓励学生们积极讨论,相互学习,共同促进。
3、活动探究寻找真相:积极创造活动环境,鼓励学生积极主动参与综合活动,在活动中发现真相,在活动中成长。
八、教学中需要准备的教具和学具
PPT、计算机、传感器、网络硬件设备
九、教学进度安排表
教学进度安排
周次
教学内容
起止页面
课时
备注
第1周
图像的获取
1-11
1
第2周
精彩纷呈的图像处理
13-25
1
第3周
奇妙的图层
26-34
1
第4周
风格迥异的文字与手绘
35-39
1
第5周
第一次月考
第6周
创意无限的图层蒙版
40-46
1
第7周
二维与三维转换的妙用
47-54
1
第8周
单元小结
55-58
1
第9周
复习
1
第10周
期中复习考试
第11周
探秘动画世界
59-69
1
第12周
采集和创作动画素材
70-75
1
第13周
补间动画让物体动起来
76-86
1
第14周
魅力图层让动画更精彩
87-94
1
第15周
神奇元件让动画听我的
95-99
1
第16周
动感音效与影片发布
100-102
1
第17周
综合活动:FLASH动画大赛
103-107
1
第18周
单元小结
108-111
1
第19周
期末复习
第20周
期末复习
第21周
期末考试
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