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生物实验报告: 光对鼠妇生活的影响
班级: ________ 姓名: _________
提出问题
鼠妇喜欢阴湿的环境吗?
二、作出假设
鼠妇喜欢阴暗,怕光照。
三、设计实验
(一) 实验目的
探究鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境。
(二) 实验用具
解剖盘、玻璃板、湿润的厚纸板、每小组鼠妇 10 只、湿土。
(三) 实验步骤
1、 检查器材是否齐全完好。
2、 全班分组进行实验。
3、 将鼠妇放入实验装置,两侧的中央放同样数目的鼠妇,静置 2 分钟。
4、 每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计 10 次。
5、 记录数据 不同时间、不同环境下的鼠妇数(单位: 个) 2min 环境 明亮 黑暗 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 10min
四、得出结论 你得出的结论:
五、讨论
为什么要用 10 只鼠妇做实验?只用一只鼠妇做实验行吗?
生物实验报告:练习使用显微镜
班级:———— 姓名:————
实验目的
练习显微镜的使用。
二、实验器材
显微镜、玻片标本、擦镜纸、纱布。
三、实验步骤
1、 检查实验器材是否齐全、完好。
2、 练习使用显微镜;
(1) 取镜和安放:右手握住镜臂,左手托住镜座。轻轻放置在实验台略偏左、 镜座后缘离实验台边缘 7 厘米左右的位置,把显微镜镜头
向前,镜臂向后。
(2) 对光:转动转化器,使低倍物镜对准通光孔:把较大的光圈对准通光孔。 一只眼睛注视目镜内,一只眼睛睁开。转动反光镜,使光线通过通光孔反 射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的视野。
(3) 观察:
①安放玻片标本。
②下降镜筒。双眼从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓 下降,直到接近玻片标本为止。
③上升镜筒。左眼注视目镜内,右眼睁开,同时反方向转动粗准焦 螺旋,使镜筒上升,直到看清物象为止。
(4)整理实验器材
四、讨论
1、为什么要观察的生物材料必须是透明的?
3、 若要将视野右上方的物象移到视野中央,需如何移动玻片标本?
生物实验报告: 观察植物细胞
班级:—— 姓名:——
一、实验目的
1、 制作植物细胞的临时装片,学习制作临时装片的基本方法。
2、 识别不同的植物细胞,认识植物细胞的基本结构特点。
二、实验用具
洋葱鳞片叶、清水、稀碘液、镊子、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜。
三、实验步骤
(一) 检查实验器材是否齐全,显微镜各部分是否安装好。
(二) 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片。
准备 : 1、 用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
2、 把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
3、 用镊子从洋葱鳞片叶内侧斯取一小块透明薄膜——内表皮。把撕下来的内表皮浸入载玻 片上的水滴中,用镊子把它展平。
4、 用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触水,然后缓缓地放下,盖在观察的材料上,这样 才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。
染色 5、 把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。
6、 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
7、 稍等片刻即可使用。
(三) 观察植物细胞装片
(四)整理实验器材
四、讨论 洋葱鳞片叶表皮细胞和黄瓜果肉细胞有哪些相同结构?
生物实验报告: 观察人的口腔上皮细胞
班级:—— 姓名:——
一、实验目的
1、 练习制作人的口腔上皮细胞临时装片。
2、 用显微镜观察动物细胞的基本结构。
二、实验器材
清水、稀碘液、镊子、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜、生理盐水。
三、实验步骤
(一)检查实验器材是否齐全,显微镜各部分是否安装好。
(二)制作人口腔上皮细胞临时装片
准备 :1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
2、把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水。 3、用消毒牙签的钝端在口腔一侧即脸部内侧轻轻地刮几下。
4、把牙签上附有碎屑的一侧,放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下。 5 用镊子夹起盖玻片,使它的一边
先接触生理盐水,然后缓缓地放下,盖在观察的材料上, 这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。
染色 6、 把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。
7、 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
8、 稍等片刻即可使用。
(三)观察动物细胞装片
(四)整理实验器材
四、讨论
1、观察人的口腔上皮细胞时,为什么要将取出来的口腔上皮细胞放在 0.9%生理盐水中?
2、比较动植物细胞,有什么相同或不同点?
生物实验报告: 观察人体的基本组织
班级:—— 姓名:——
实验目的
观察人体组织的切片,认识人体的四种基本结构。
二、实验器材
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