国开大学2023年春季学前儿童科学教育活动指导形成性考核四试卷.pdfVIP

国开大学2023 年春季 学前儿童科学教育活动指导形成性考核四试卷 一、选择题（每题3 分，共45 分）1.为倾听5 岁以下幼童而创设的具 体框架，组合使用传统研究方法（如观察法、访谈法）和以参与式工具 （如让幼童使用相机拍照、旅行、绘图、画画、进行角色扮演等）的使 用为特征的新方法是（ ） 单选题 (3 分) 3 分 （难易度: 中） A.马斯洛方法 B.马赛克方法 C.故事评价法 D.综合评估法 正确答案: B 2. 以潜在的方式对科学教育活动产生影响的课程资源，如幼儿园和社会 风气、家庭气氛、师幼关系等属于 （ ）课程资源。 单选题 (3 分) 3 分 （难易度: 中） A.显性 B.次要 C.隐性 D.常规 正确答案: C 3.儿童的科学研究始于疑惑，而疑惑又源于（ ）单选题 (3 分) 3 分 （难易度: 中） A.认知平衡 B.问题情境 C.认知冲突 D.认知缺失 正确答案: B 4.在科学发现区，教师要做好引导者、支持者、协作者，尽量让幼儿在 观察、操作，以及科学游戏中成为（ ）。单选题 (3 分) 3 分 （难 易度: 中） A.主动构建者 B.服从指挥者 C.活动执行者 D.外部观察者 正确答案: A 5.在科学活动中运用最多，所获资料可长久保留而不失其价值，通常是 现场实况详录的方法是（ ） 单选题 (3 分) 3 分 （难易度: 中） A.描述记叙法 B.事件取样观察法 C.时间取样观察法 D.等级评定法 正确答案: A 6.学前儿童在认识问题的时候，更多的是依赖所感知的现象，因此他们 无法脱离具体的事物进行抽象的思考。这是儿童思维的（ ）特性。 单选题 (3 分) 3 分 （难易度: 中） A.直接性 B.具象性 C.抽象性 D.幼稚性 正确答案: B 7.学前儿童科学态度包括学前儿童对（ ）和科学教育的学习具有 好奇心与兴趣。 单选题 (3 分) 3 分 （难易度: 中） A.周围世界 B. 自身成长 C.家庭环境 D.客体 正确答案: A 8.学前儿童科学教育的环境包括物质环境和（ ）单选题 (3 分) 3 分 （难易度: 中） A.精神环境 B.校园环境 C.外部环境 D.预备环境 正确答案: A 9.幼儿的科学学习不能以牺牲（ ）为代价来求取能力的发展和知 识的掌握。 单选题 (3 分) 3 分 （难易度: 中） A.场地 B.兴趣 C.常规 D.秩序 正确答案: B 10.心理环境是学前儿童有效进行科学活动的必要保障，幼儿园科学教 育心理环境的创设，主要从 （ ）两方面展开。 单选题 (3 分) 3 分 （难易度: 中） A.幼儿园行政管理和鼓励教师创造 B.加强家园合作和师幼互动 C.幼儿园物质准备与师幼良好互动 D.专家指导和家园合作 正确答案: C 11.旨在及时发现教和学中的问题，并以此为依据调整或修正课程的评 估是（ ） 单选题 (3 分) 3 分 （难易度: 中） A.终结性评估 B.预测性评估 C.形成性评估 D.诊断性评估 正确答案: C 12.旨在提前发现课程中所存在的问题，并以此为依据调整和改进课程 的评估是（ ） 单选题 (3 分) 3 分 （难易度: 中） A.终结性评估 B.预测性评估 C.形成性评估 D.诊断性评估 正确答案: D 13.社会课程资源不包括以下哪项（ ） 单选题 (3 分) 3 分 （难 易度: 中） A.人力资源 B.物力资源 C.财力资源 D.网络资源 正确答案: D 14.诸如幼儿园和社会风气、家庭气氛、师幼