《高等数学(上册)》(阳平华)645-4教案 第三章 第12课 函数的单调性与凹凸性.docVIP

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  • 2023-10-09 发布于湖北
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《高等数学(上册)》(阳平华)645-4教案 第三章 第12课 函数的单调性与凹凸性.doc

12第 12 第 课 函数的单调性与凹凸性 函数的单调性与凹凸性 函数的单调性与凹凸性 第 课 12 PAGE 10 PAGE 10 PAGE 9 PAGE 9 函数的单调性与凹凸性 函数的单调性与凹凸性 第 课 12 课题 函数的单调性与凹凸性 课时 2课时(90 min) 教学目标 知识技能目标: (1)掌握函数单调性的判断 (2)掌握曲线凹凸性、凹凸区间和拐点的判定。 思政育人目标: 通过观察图形得出函数单调性和凹凸性的判定定理,使学生养成通过仔细观察、总结规律、得出结论来解决问题的习惯;培养学生的逻辑思维、辩证思维和创

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