小学语文_全神贯注教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

教学内容：《全神贯注》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第七单元的一篇略读课文。 教学目标： 　　1、情感态度与价值观：让学生学习做事要有执著的态度和全神贯注的精神，培养一丝不苟的作风。 　　2、知识目标：正确、流利、有感情的朗读课文，认识本课6个生字。 　　3、能力目标：结合上下文体会新词的意思，并初步学会通过人物语言、动作、神态的描写来反映人物品质的写作手法。 教学流程： 　　(一)揭示课题，提出学习任务。 师：同学们，你们有没有在学习或做事时特别投入，特别专注的时候？ 生：有一次，我看电视入了迷，妈妈喊我吃饭几次我都没听到，于是妈妈气的大吼一声：“吃饭了！！”我才听到妈妈的话。