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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 【精】幼儿园安全教案 幼儿园安全教案1 　　小班幼儿的理解技能、接受技能都比较差，所以要求老师利用各种教学手段使幼儿了解一些自我爱护的常识，以下是我为你整理的小班安全教案活动反思，盼望能帮到你。  　　一、指导思想  　　坚持“安全第一、预防为主”方针，切实做好幼儿园师生安全，综合整治学校安全隐患，防患于未然，以保障幼儿园广阔师生人身财产安全和同学健康成长。  　　二、活动目标  　　围绕主题及有关安全的热点问题，依据本园实际状况，于3月31日开展安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使幼儿在参与活动的过程中，树立安全意识，掌控安全知识，提高自护自救技能，并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。  　　三、活动时间  　　20**年3月31日  　　四、活动主题  　　珍爱生命、美满成长、交警叔叔来我园  　　五、活动安排  　　看一看  　　①悬挂一幅安全教育主题宣扬标语;  　　②出一期安全教育宣扬栏;  　　③观看安全教育宣扬片;  　　1、 谈一谈  　　通过老师的讲解，结合《生命生活与安全》教材，谈一谈身  　　边的安全隐患，以及如何提高自救自护技能，深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。  　　2、 练一练  　　在安全教育周，组织一次紧急疏散应急演练。  　　3、 讲一讲  　　各班要组织幼儿将安全教育日活动中学到的知识和体会讲给自己的父母家人听，并向家长发放“安全教育”的倡议书，和家长一起阅读，请家长协作幼儿园共同做好安全工作，同时提示家人留意安全。  　　4、 画一画  　　开展以安全为主题的美术课  　　5、 查一查  　　① 组织一次全园性的安全大检查，对教室、功能室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”。  　　② 动员广阔师生，开展一次全方位的“我查幼儿园安全隐患：活动，找出安全问题环节，做好整改落实工作。  　　6、 考一考  　　开展教职工安全培训和测试，使教职工熟识安全规章制度，掌控安全抢救常识，学会指导幼儿预防事故、自救、逃命、紧急避险的方法和手段，能对幼儿进行有效的安全防范教育，使幼儿掌控基本的`自我爱护技能，并与家长有效沟通，加强家长的安全意识。  　　六、 活动要求  　　1、 依据要求，全体老师亲密协作，努力将活动落实到实处。 充分发挥幼儿园广播、宣扬栏等教育阵地，开展安全教育主题宣扬活动。  　　2、 通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对幼儿的安全教育，不断提高师生自我爱护意识和技能。  　　3、 各班将开展“安全教育活动“的状况做好总结。 幼儿园结合安全教育周活动，加强自查自纠，对本园进行全面的安全检查，预防学校安全事故，做好有检查、有记录、有落实整改的措施。  　　教育史是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，落实人人参加的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保幼儿安全的环境中健康成长。 幼儿园安全教案2 　　【活动目标】  　　1、培育幼儿团结友爱的意识。  　　2、让幼儿明白打骂是不文明、不友好的行为，要做个乖小孩。  　　【活动预备】  　　1、儿歌：《不打架》。小刚不当心，踩了我一下。我不把他骂，也不把他打。打骂都不好，不是乖娃娃。  　　2、图片：打架情形的图片一张、打架之后受伤的图片一张。  　　【活动过程】  　　一、开始部分：  　　1、老师出示图片：打架情形的图片一张，并提问。  　　师：图片上的`小伙伴都在干嘛呢?为什么?  　　幼：在打架  　　2、老师示图片：打架之后受伤的图片一张，并提问。  　　师：打架了身体会怎么样?  　　幼：受伤……  　　师：所以小伙伴之间有什么冲突都不能干什么呀?  　　幼：不能打架  　　师：不当心踩到了别人要说什么?  　　幼：对不起  　　二、基本部分：  　　1、幼儿认真倾听儿歌内容，老师朗诵儿歌：《不打架》  　　师：儿歌里有谁?  　　幼：小刚。  　　师：小刚干什么了?  　　幼：不当心踩了我一下  　　师：儿歌里的我有没有打他骂他?  　　幼：没有，打骂都不是乖娃娃  　　2、师幼共同朗读儿歌，并感受儿歌内容且明白打骂是不文明、不友好的行为。  　　师：小伙伴们接下来让老师来带读你们跟读，好吗?  　　幼：好  　　师小结：打骂都是不友好的行为，大家都不喜爱会打架的小伙伴，所以小伙伴们要做个乖娃娃，不打