用字母表示数量关系例4
教学内容:教材P58例4及相关内容。
教学目标:
知识与技能:理解用字母表示数量关系的意义和作用,掌握用字母表示数量关系的方法,并能熟练运用。
过程与方法:经历用字母表示数来解决实际问题的过程,感受用字母表示数的必要性,向学生渗透符号化思想
情感、态度与价值观:在学习活动中,感受生活中处处有数学,体验数学知识的应用价值,培养学生解决实际问题的能力。
教学重点:能熟练地用字母表示简单数量关系,解决实际问题。
教学难点:根据实际情况确定字母的取值范围。
教学方法:设置数学问题,引导练习。在合作交流中体验、感悟。
教学准备:多媒体。
教学过程:
复习旧知
师:在上课之前咱们来
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