小学数学_平行四边形的面积教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《平行四边形面积的计算》教学设计 执教者： 教学内容：义务教育课程标准试验教科书五年级数学上册 86-88页的内容。 教学目标 1、知识目标：使学生在理解的基础上掌握平行四边形面积的计算公式，能正确计算平行四边形面积。 2、能力目标：通过对图形的观察，比较和动手操作，发展学生的空间观念，渗透转化和平移的思想，并培养学生的分析，综合，抽象概括和动手解决实际问题的能力。 3、情感目标：通过活动，激发学习兴趣，培养探索的精神，感受数学与生活的密切联系。 教学重点和难点 教学重点： 使学生理解和掌握平行四边形的面积的计算公式，并能正确地计算平行四边形的面