大学生《创新实践》课程实验报告.doc

创新实践课程 实验报告 项目名称：模型创意制作---上海世博会会徽雕刻 项目组组成员： 姓名：何仁刚 学号 专业班级: 经济0902 姓名：周 佳 学号 专业班级: 经济0902 姓名：刘 亮 学号 专业班级: 经济0903 姓名：付 勇 学号 专业班级: 经济0902 指导教师：刘满禄 报告提交时间：2011年11月11日 一、项目目的与要求 目的：创新是科学技术何经济发展的原动力，是国民经济发展的重要因素。而该项目就是面向本科学生选修的创新实践教学模块。其目的在于在学习掌握创造性思维和创新技法的基础上，针对工业设计、建筑、艺术设计、城市规划等专业学生以激光雕刻机、电脑雕刻机等为载体，通过创意模型制作的创新实践活动，使学生心领手练，领略模型制作的无穷魅力与伟大创新，了解现代计算机数控技术的特点,掌握数字化艺术设计创作的基本原理和方法,具备一定的激光雕刻机操纵及维护能力，提高学生的艺术修养和创作能力，激发创新意识、培养创新精神。 要求：第一，学习掌握创造性思维和创造技法，培养创新意识；第二，在实践操作过程中，了解现代计算机数控技术的特点，掌握数字化艺术设计创作的基本原理，具备一定的激光雕刻机操纵及维护能力，提高学生的艺术修养和创作能力，激发创新意识、培养创新精神；第三，在充分发挥创造性思维和创新技法的基础上，做出具有创新性和艺术性的作品；第四，在模型制作过程中，注意做到勤思善想，将已具备的知识与客观实际结合起来；第五，在实践过程中，选题必须具有很强的可操作性，以保证项目顺利地按照原定计划顺利完成；第六，选题内容必须积极性、健康性。 二、设计与制作方案（计划如何做，采用哪些创新技法，用到哪些仪器设备、材料，如何收集资料等） 以下是我们的设计与制作方案： 第一，利用智力激励法，列举法和类比法，充分组内成员发挥聪明才智，根据所学知识，确定一个兼具可操作性强、创新性和艺术性的的选题----上海世博会会徽雕刻； 第二，根据选题，通过各种媒介，收集本项目实施过程中所需的相关素材，并进行初步整理以备所需，其中主要有各种版本的上海世博会会徽图片文件，工业合成朔料板； 第三，查阅相关资料，了解该项目在实施过程中需要使用的相关软件和仪器设备，并初步掌握相关软件的基本操作方法，其中要用到的相关软件有CorelDRAW X4、CX6090型三维激光雕刻软件、AutoCAD、 LaserCut雕刻软件； 第四，使用CorelDRAW X4，将上海世博会会徽图片文件转化为矢量图，并另存为“.PLT”格式； 第五，使用LaserCut雕刻软件，进行尺寸和参数的设计并将前述所设计的用雕刻素材雕刻出来，最后得到我们设计制作的雕刻成品。 （三）设计与制作过程 本次实践我们主要运用的激光雕刻机的使用步骤： （1）我们在网上找到“上海世博会会徽”图形，图片如下图： （2）进入CorelDRAW Ⅹ4，将我们找到的图形格式转化为矢量图。 ①进入CorelDRAW Ⅹ4，打开文件→导入，导入扫描文件（下图）； ②选择CorelDRAW“描摹位图”，用包含少量细节和少数颜色的简单“徽标”描摹。见下图； ③进入描摹窗口（下图），调整“细节”和“平滑度”，选择“删除背景”； ④调整完细节后，进入“颜色”面板，把不想要的颜色删除掉，只留下黑白色。（下图）； 然后点击“确定”，获得“上海世博会会徽”矢量图，另存为“.PLT”格式，如下图： （3）进入LaserCut5.3，进行尺寸和参数的设计 ①导入文件：选择导入，导入“上海世博会会徽.PLT”矢量图； ②按照加工材料设计的要求，调整图幅尺寸，选择工具条“尺寸”，X和Y同比例调整； ③选择激光加工→数据检测，检查图形错误，及时修正； ④选择激光加工→雕刻参数设置，设置雕刻速度，功率和步距，保持一直吹气。根据材料品种和雕刻深度不同，设置雕刻速度和功率； ⑤选择激光加工→设置起始点，开始模拟加工； ⑥选择“下载数据”→→输出当前数据，保存为“mol”格式文件。 （4） 激光雕刻机的操作方法 ①开启循环水冷却系统； ②将钥匙插入激光雕刻机开关孔，开启雕刻机； ③用优盘将加工文件（.MOL）导入； ④将材料铺砌于加工台； ⑤调整激光头坐标； ⑥模拟加工，调整材料位置； ⑦关闭加工窗口，开始加工； ⑧加工完成后，完善所得的最终作品。 （四）结果与讨论 结果：经过近一个月的不懈尝试与探索，我们团队齐心完成了世博会会徽的雕刻工作，雕刻作品圆满完成。 讨论：我们在制作过程中，共