传感器实训任务书.doc

PAGE PAGE 2 传感器与检测技术实训任务书 一、实训任务和性质 1．性质：测试与传感技术实验是《传感器及测试技术》课程教学的必须实验环节。其目的是加深学生对本课程所涉及的重要基本原理、基本器件和常用仪器设备的结构及工作原理的理解。 2．任务：锻炼学生的动手实践能力，使学生在后面的学习和工作中能够综合运用所学知识解决实际问题。 二、实训教学目的和要求 1．通过实验，了解各种传感器的结构和原理，熟悉其性能和被测量的含义，重点掌握传感器的应用、对应的接口电路、调试方法和故障诊断等。 2．本课程要求学生提前阅读实验指导书，在教师指导下自己动手，亲自实践，边作边想，认真记录，并写出实验报告。 三、实训方式与基本要求 1、要求学生进行实际操作连线、并进行分析测试。 2、为保证实训效果，要求学生在使用实训仪器、设备、设施时，严格按照指导教师规定的安全操作规程及正确、规范的操作方法进行操作。 四、主要仪器、设备及消耗材料 传感器实验箱（一）、传感器实验箱（二）、砝码、智能直流电压表（或虚拟仪表中直流电压表）、±15V电源、±5V电源，传感器调理电路挂件，信号源、测微头、差动变压器、虚拟示波器等。 五、实训项目设置内容与要求 序号 实训项目 名称 内容要求 实训学时 每组人数 实训属性 实训要求 备注 1 直流全桥的应用——电子秤实验 掌握 2 2 综合 周一上午 2 热敏电阻的特性研究 掌握 2 2-3 验证 周一下午 3 差动式电感（电容）传感器工作原理及应用 掌握 2 2-3 验证 周二上午 4 霍尔+光电转速传感器测速实验 掌握 2 2-3 验证 周二下午 5 传感器最小系统设计 掌握 8 2-3 综合 周三周四全天 注：1、实训属性指：演示、验证、操作、综合、设计 选题一：传感器最小系统设计：传感器最小系统的PROTEUS软件仿真实现 系统一： 元件清单：AT89C2051, 数字传感器（DS18B20）,晶振（crystal）,电容(cap)，电阻（res），按钮开关（BUTTON）,四位7段数码管共阴极（7SEG-MPX4-CA）。 要求：运用所学检测与转换技术的课程内容，结合电路，单片机课程的具体内容，用以上元件在PROTEUS软件上设计一个基于DS18B20的测温系统电路并进行仿真。 电路中要有晶振电路（电容的大小不能随意给），复位电路。数码管能显示数据并且跟DS18B20传感器上的值要一致。显示的数据能精确到0.1还能显示负的数值。 提示：四位七段数码管的A到DP角接在P1口。DS18B20接在P3.7，具体怎么接请自己查阅资料。 系统二： 元件清单：AT89C52, 数字传感器（DS18B20）,晶振（crystal）,电容(cap)，电阻（res），按钮开关（BUTTON）,液晶显示器LM016L，排组（RESPACK-8），LED. 要求：请用以上元件在PROTEUS软件上设计一个基于DS18B20的测温系统电路并仿真。程序代码会给出。要有晶振电路（电容的大小不能随意给），复位电路。AT89C52的31引脚（即EA脚）不能悬空。设计四个按钮电路，液晶显示电路和DS18B20电路。（提示：按钮电路的SET按扭，SELECT按钮，UP按钮，DOWN按钮，分别依次接P1.4,P1.5,P1.6,P1.7引脚。液晶显示接在P0口，DS18B20接在P3.3口。具体怎么接法请参考资料和相关数据手册。） 功能效果：DS18B20传感器测温显示的数据要跟液晶显示器上的一致。并且四个按钮电路能实现温度的设定即设定上下限温度。超过上下限温度会通过LED显示报警。 六、考核方式 1．实训中的每个实训完成后由指导教师验收，达到性能指标要求后，学生方可离开实验室； 2．指导教师对每个实训报告进行批发、评分，将成绩登录在册。 实训考核方式应根据：①实训操作情况；②实验报告内容；③实训考试进行评分。 评分方法：平时成绩和实训报告占70％，实训考试占30％. 七、推荐实训指导书及参考书 实训指导书：检测与转换技术实训指导书 自编 参考书： 1、陈杰、 黄鸿，传感器与检测技术，高等教育出版社，2002年8月第一版 2006年第九次印刷 2、郁有文、常健 西安电子科技大学出版社 传感器原理及工程应用 2003年 3、梁森，机械工业出版社 自动检测与转换技术 2005年 4、马西秦，机械工业出版社 自动检测与转换技术 2000