国家开放大学《中华文化概说》形成性考核1-4参考答案.pdfVIP

国家开放大学《中华文化概说》形成性考核1-4参考答案.pdf

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国家开放大学《中华文化概说》形成性考核 1-4 参考答案 形成性考核1 1.魏晋南北朝时期出现了许多书法家,其中被人尊为“书圣”的是(王羲之)。 2.在选官制度方面,隋文帝废除了魏晋以来的 (九品中正制),根据考试成 绩录用官吏;到隋炀帝时,设立 (进士科),标志着科举制度正式确立。 3. 中国古代的自然崇拜包括 (地神崇拜)、山神崇拜、(河神崇拜)和日月星 辰诸神崇拜。 4. 中医学无论在理论还是在实践上都取得了比较重要的成就,以下属于药学 方面的著作有:(《神农本草经》、《本草纲目》)。 5. 以下属于史评体著作的是 (《什七史商榷》、文史通义》、《史通》)。 6.公元前536 年,郑国的子产“(铸刑书于鼎)”,开创了公布成文法的先例。 7.韩愈的 (《师说》)一文是其关于教师问题的重要论文,也是我国第一篇专 论教师的名作。 8.春秋战国时期,齐国在都城临淄的稷门下举办的养士机构是(稷下学宫), 它规模最大、时间最长,具有教育机构的性质。 9.道教是我国土生土长的一种宗教,主要思想渊源包括 (中国古代的鬼魂崇 拜;道家哲学与阴阳家思想;战国以来的神仙方术;秦汉时期的黄老道)。 10. 以血缘关系为纽带的 (宗法制度)与 (君主专制)政治体制相结合,形 成中国社会 “家国同构”的社会政治结构。 11.中国古代积累和总结了丰富的教学经验,形成了许多优秀的教育思想, 包括 (因材施教、启发诱导;温故知新、学思并重;言传身教、尊师爱生;长 善救失、教学相长)。 12. “学而不思则罔,思而不学则殆”。这句名言总结的一条中国古代教学原 则是 (因材施教;学思结合;启发引导;教学相长) 13.中国史书中的“正史”的史书体例是 (纪传体)。 14.在文学领域,第一个传入欧洲的中国戏剧是 (赵氏孤儿),先后被译成德 文、法文、英文、广泛流传,法国的启蒙思想家伏尔泰还曾将其改编。 15.中国古代的“十恶之罪”指的是 (恶逆、不道、大不敬、不孝,不睦、 不义、内乱,谋反、谋大逆、谋叛)。 16.下列关于书院的说法中,正确的选项是 (A.书院的教学提倡“百家争鸣 和门户开放”,既是教育教学组织,又是学术研究机构。B.南宋时期,朱熹拟定 《白鹿洞书院教条》,成为书院的标准学规,这是书院制度化的主要标志。C.书 院兼有藏书、供祀和讲学的功能。) 17.宋代出现了以广阔的社会生活画面为描写对象的风俗画,代表作是 (清 明上河图)。 18.中国古代的建筑类型包括 (寺庙,宫殿,园林,陵墓)。 19. “兼爱”、“尚同”、“尚贤”、“节用”、“非攻”等所体现的是 (墨家的思 想核心)。 20.传统社会政治结构对中国文化的影响有 (A.宗法与专制的结合形成传统 社会“家国同构”的政治结构;B.宗法性社会结构导致中国文化形成伦理型范式; C.专制性社会结构导致中国文化形成政治型范式)。 21.与西方文化相比较,中国传统思维方式表现出直观、生动、形象、辩证 的特点,“俗”型文化,即占人口大多数的平民的思维方式是 (尚古顺俗,人情 好恶,求实致用,模糊肤浅,鬼神信仰)。 22.从结构层次上看,中国传统文化包括三个组成部分:物质文化层面、(制 度文化)层面和意识形态层面。 形成性考核2 一、填空题 1. (农耕文化和游牧文化)和两个基本的文化类型,是中华文明不断交流的 两个源泉,是统一的多民族国家不断扩大和巩固的深刻的经济根源。 2. (老子)因其深邃的哲学思想而被称为“中国哲学之父”。 3.公元前536 年,郑国的子产 “(铸刑书)”,开创了公布成文法的先例。 4.佛教于 (西汉末年)从 (西域)传入中国。 5. 《(学记)》大约成书于战国末年,是我国最早的教育理论专著,我国先秦 时的教育和教学第一次从理论上进行了比较全面系统的总结。 6. (欧阳询)、虞世南、褚遂良、薛稷合称为“唐初四大家”,(关汉卿)、马

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