最新整理北师大版四年级上册《罗斯福集邮》语文教案课时二.docxVIP

PAGE PAGE 4 北师大版四年级上册 罗斯福集邮 语文教案课时二 北师大版四年级上册 罗斯福集邮 语文教案课时二 　　教学过程： 　　一、导入新课。 　　同学们，通过上节课的学习，我们知道了邮票是时代的一扇窗口，集邮可以培养我们健康的生活情趣，拓展我们的视野。 　　用自己喜欢的方式朗读课文。 　　二、总结课文。 　　你印象中的罗斯福是怎样一个人 通过了解了罗斯福在集邮中的收获与付出，你明白了什么 　　咱们再来回忆一下课文，你觉得这篇课文是按照什么结构来写的 〔总分总〕 　　写罗斯福怎样集邮的这四件事，你发现了什么 　　〔每段都有中心句〕围绕中心句，用具体的事例来说明，这样才能使文章具体，整篇文章才不空洞，才使得我们对罗斯福和他的业余爱好有了一个很深的了解，我们在今后习作的时候也要注意这一点。 　　三、畅言收获，拓展延伸。 　　学习了这篇课文，你都有哪些收获 　　你还搜集了哪些有关罗斯福与集邮的资料 一起和大家交流一下吧。 　　四、布置作业。 　　收集一些自己喜欢的邮票。 　　板书设计： 　　写诗歌生字。 　　复习生板书复习字 　　罗斯福集邮 　　〔1mdash;2〕集〔坚持；来源〕 　　〔3-4〕宣传、捐献、过问 　　〔5-6〕受益