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- 2023-10-11 发布于江苏
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白湾子镇学校 六 年级信息技术导学案
执笔人:刘磊 审核人: 时间:
集 体 备 课
备注
课题 逐帧动画 2
一、学习目的
知识目的:
1。创立逐帧动画的几种方法教学
2.简单动画的制作方法
才能目的
学会用绘制的图形来制作“逐帧动画
情感目的
体会创作的乐趣,进一步培养制作动画的兴趣;培养学生创新才能 和探究问题的才能;培养创造性思维才能。
教具准备 多媒体网络教室.
二、教材分析(文科参照使用)
二、教学重点和难点:
简单动画的制作方法
三、教学流程
【温故知新】
回忆上节课所学逐帧动画的内容,并翻开上节课所做的动画。
【导学释疑】
奔跑的豹子
茫茫雪原上, 有一只矫健的豹子在奔跑跳跃,这是一个利用导入 连续位图而创立的逐帧动画。
1. 如何在动画效果上做出奔跑的豹子.
1、
1、 设置标题文字
在场景中新建一个图层, 单击工具栏上的文字工具按钮 ,设置【 属性】面板上的文本参数如下,【文本类型】为静态文本; 【字体 】为隶书;【字体大小】35;【颜色】为深蓝色。如以下图。
在文本框输入“奔跑的豹子”五个字,居中放置。
2、 测试存盘
执行【控制】|【测试影片】命令, 观察本例 swf 文件生成的动画 有无问题, 假设满意, 执行【文件】|【保存】命令, 将文件保存 成“ 奔跑的豹子.fla”文件存盘,假设要导出 Flash
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