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幼儿园中班上学期学期计划范文
工作计划,是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在将来一定时期内要达成的组织目的以及实现目的的方案途径。下面是收集整顿的有关幼儿园中班上学期的工作计划,供参考学习。
幼儿园工作计划(一)
一、班级状况分析:
本学期我班有幼儿35名,其中男生名,女生名,刚来的新生名。有了小班一年的基础,幼儿在学习和生活上都有一定的进步,大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯:对人有礼貌,语言体现能力、与人交往的能力、生活自理能力、以及动手操作能力都有较大的进步。本学期将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上认真规范幼儿的一日常规,努力做好保教工作,进一步培养孩子的自我服务能力、助人为乐、尊敬师长、和同伴和谐相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到较好的发展。
二、工作总规定:
针对本班的具体状况及存在的问题,本学期的工作重要目的是:继续抓好幼儿的一日常规,进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯,尊敬父母、长辈,热爱祖国,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全方面的发展。
三、具体发展目的:
(一)健康:
1、喜欢幼儿园的集体生活,乐于参加老师引导下的各类活动。
2、养成良好的生活习惯,懂得良好生活习惯与健康的关系,初步含有生活自理能力。
3、通过主题活动《沐浴》引导幼儿清洁、讲卫生,在老师的协助下能保持个人卫生,乐意参加的环境整洁活动。
4、通过主题活动《身体会动的地方》进一步认识个体的重要部分,理解其功效及保护的办法。
5、通过主题活动《我懂得的安全行为》、《应当怎么做》增强自我保护的观念,学习避免危险和意外事件的有效办法。
6、通过主题活动《防止水痘》让初步理解防止接种对健康的作用,含有一定的防止疾病的知识和能力。
7、能主动参加体育活动,初步养成运动的习惯,乐意到大自然中锻炼身体。
8、会运用大型和小型多样的运动器械开展身体锻炼活动,学习有秩序地收拾运动器具。在进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和做体操时轻松协调。
9、在体育活动中学习恪守规则,初步含有不怕困难的勇敢精神。
(二)语言:
1、能主动、有礼貌的与老师、同伴交谈,情绪愉快,喜欢阅读图书,观赏和体现文学作品的内容和情境。
2、能认真地倾听别人说话,不插嘴、不随意干扰,有良好的倾听习惯。
3、能用较完整的语句讲话和回答下列问题,声音响亮,速度适中,会运用较多的名词、动词、代词、量词,理解并运用。
4、通过主题活动《泡泡找来的朋友》、《一片红枫叶》等让幼儿会运用多副图片和情景表演,在观察理解的基础上,学习掌握图片和表演情节的过分,并讲述部分图片和情境表演的内容。能用完整的连贯的语言,回想讲述生活趣事或围绕主题进行谈话。能在各类讲述中,学会运用新词。
5、通过文学作品《胆小先生》、〈老豆豆过生日〉等及诗歌《回乡偶数书》、《江雪》、《寻隐者不遇》等能对的运用文学作品的内容,观赏作品语言,感受作品中语言的丰富和优美,会用语言、动作体现对作品的理解。会独立背诵诗歌,较完整的讲述故事,进行表演。
6、会独立翻阅图书,能理解和讲述图书画面的重要内容,初步养成良好的阅读习惯。
7、喜欢在集体中说普通话,发音清晰,声调较精确。
(三)科学:
1、主动地参加科学活动,大胆地探索周边自然界中的事物。
2、通过主题活动《我会爱惜树木》、关心爱惜动植物和周边的自然环境,亲近大自然,爱惜资源,有初步的环保意识。
3、理解不同环境中个别动、植物的外型特性和生活习性。
4、通过主题活动《带香位的是~~》、《果实和种子》学会运用多个感官感知事物的重要特性,含有观察、比较和思考能力,并会按照一定(指定、自定)的原则事物进行简朴的分类。
5、通过主题活动《谁需要用电池》、《让小灯泡更亮》等会用多个方式体现自己的发现,并与人、同伴交流探索的过程与成果。
6、通过活动《成双成对》、《热闹的公园》等活动让幼儿能从生活中和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。
7、主题“公路上”通过介绍常见的交通工具和车辆、行人交通规则,促使幼儿关注公共环境,认识与掌握公共交通工具和行人规则,增强交通安全意识。
8、通过数学活动让幼儿在数、量、形、时的有机融合上以及情景主题,使幼儿能够在生动有趣上午情景图画中,多角度感受数量关系。
9、教育内容重要下列几个方面:
1--10的数字辩识和关系对应、数数、数量对应、分类集合与计数、数的实际意义、量的比较排序、辩识常见的饿几何图形、空间组合等。
10、学习数字1----50
(四)社会:
1、通过主题活动〈愉快的一天〉能愉快地参加各项活动,体验与老师、同伴共同生活的乐趣。
2、通
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