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幼儿园中班重阳节活动方案
幼儿园中班重阳节活动方案 11 篇
幼儿园中班重阳节活动方案 1一、大班主题活动
爱在重阳
二、活动目标
、让幼儿知道每年农历九月初九是重阳节,了解重阳节的由来以及相关的习俗。
、激发幼儿对爷爷奶奶的感谢和关爱之情。
、从小培养幼儿尊老、敬老的中华传统美德。三、活动准备
、选出 10 名幼儿列队欢迎入园老人。
、老师教会幼儿唱《健康歌》,并掌握其中的舞蹈动作。
、老师搜集重阳节的相关资料和图片。
、家长从家里带来水果橘子。四、活动过程
、幼儿列队站在门口欢迎前来的爷爷奶奶们,并边打节拍边念儿歌《重阳到》。
重阳到,重阳到, 爷爷奶奶节日好, 我们非常感谢您, 向你们节日问个好。
、老师以图片展示和口头讲解的形式为幼儿讲述重阳节的知识。
、幼儿为爷爷奶奶剥橘子。
师:以前在家里,都是爷爷奶奶将橘子剥好了给我们吃,现在我们长大 了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃吧!看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥得最快。
、幼儿学会一句祝寿吉语——福如东海,寿比南山。
、老师组织幼儿为爷爷奶奶表演《健康歌》,中途可以邀请爷爷奶奶一起
唱,一起跳。
五、家园共育
幼儿回到家中,爸爸妈妈应该继续鼓励幼儿为爷爷奶奶做一些力所能及的事情,如为他们捶捶背,穿鞋穿衣,端茶杯。同时,也让他们将这种尊老、敬老的传统美德融入日常生活中,在平时看到老人要有礼貌,学会帮助和关爱他们。
幼儿园中班重阳节活动方案 2
一、活动时间:2022 年 10 月 26 日二、活动内容:敬老爱老从我做起三、活动目标:
、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。四、活动准备:制作好的纸工作品
五、活动过程:
活动(一)——重阳节的来历
、解重阳节的来历。
、参观小班幼儿制作圆子
、表感言:我可以为爷爷奶奶做什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。活动(二)——社区活动“敬老爱老从我做起”
、活动前:
提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务,送纸工作品
、活动中:
按照规划的场地就座,开展热心服务活动。
大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
、活动后:
鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
交流:对今天的活动的感受?
讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?幼儿园中班重阳节活动方案 3
一、有关背景
(一)主题来源:
农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。
这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启 示,在爱的感悟下,感受人间真情。
为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。
(二)主题目标:
、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。
、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感
(三)活动实施时间: 、10、11、— 、10、17
(四)实施班级:中班段二、活动方案设计
(一)环境创设
、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。
、增加有关重阳节气氛的环境布置。
、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。
(二)家长工作
、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。
、和孩子一起完成调查交流表格。
、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。
(三)活动涉及领域 社会:《重阳节的由来》语言:儿歌《重阳节》科学:《菊花开》
艺术:手工《五彩缤纷的菊花》健康:亲子出游登高活动
(四)具体活动安排
、10 月 11 日社会《重阳节的由来》
、10 月 12 日语言《重阳节》
、10 月 13 日科学《菊花开》
、10 月 14 日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》
、10 月 15 日亲子出游登高活动幼儿园中班重阳节活动方案 4
活动时间:
20
。10。30
活动内容:
敬老爱老从我做起活动目标:
、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。活动准备:
折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规
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