基于企业视角下的产教融合研究.pdfVIP

Business Talents DOI:10.19699/ki.issn2096-0298.2022.13.160 基于企业视角下的产教融合研究 戚瑞双 董丽丽 杨添天 耿慧慧 杨明远 (北京电子科技职业学院 北京 100176) 摘 要：党的十九大提出产教融合国家重大决策。本文利用北京111家企业的调研数据，分析了产教融合的现状及存在的问题。从数据 来看，当前企业认同产教融合的重要性及对企业发展具有重要影响，但是企业更愿意与有实力的重点高校合作，同时企业产教融合的积 极性不高，主要在“产教融合机制不健全”“缺少合作学校或协会”“缺少政府政策支持”等方面存在困难。 关键词：产教融合；企业；调研；职业教育内涵；政府 本文索引：戚瑞双，董丽丽，杨添天，等.基于企业视角下的产教融合研究[J].中国商论，2022(13):160-162. 中图分类号：F272.92 文献标识码：A 文章编号：2096-0298(2022)07(a)-160-03 产教融合是推动教育链、人才链与产业链、创新链深度 乏必要的案例实践分析。本文基于111家企业的调研数据，试 融合，实现教育优先发展、人才引领发展、产业创新发展、经 图从企业微观视角分析产教融合的现状，找出问题，并给出 济高质量发展的国家重大决策。2017年，习近平总书记在党 相关建议。 的十九大报告中指出，要“深化产教融合、校企合作”。同年 2 数据来源 国务院办公厅发布《关于深化产教融合的若干意见》(国办发 本文所使用的数据均来自一手调研信息。产教融合的 〔2017 〕95号) ，成为产教融合的纲领性文件。随后，国家又相 重要条件之一就是必须有较好的产业基础，因此调研区域选 继出台了《中国教育现代化2035》《国家职业教育改革实施方 择具有较强产业基础的北京经济技术开发区。面向经开区企 案》《建设产教融合型企业实施办法》《国家产教融合建设 业及国家和市级开展产教融合试点的在京企业，采用“电话 试点实施方案》《职业教育提质培优行动计划 (2020—2023 邀约访问”和“问卷调查”的调研方式进行调查，选取样本共 年)》等文件，围绕产教融合型城市、产教融合型行业、产教融 计111个。样本企业所属产业包含经开区四大主导产业，即新 合型企业开展试点。 一代信息技术、生物医药与大健康、高端汽车与新能源、机器 1 研究综述 人与智能装备，占比分别为23% 、15%、14%、13%，现代服务业 作为产教融合生态系统中的重要主体，企业是产教融 占比12%，产业园区和文化创意产业占比7% ，其他行业占比 合的重要参与者，是科技创新、技术转化、产品制造的主要载 16%，包括建筑业、化工业、军工领域等。 体。目前，从企业视角研究产教融合的成果不是很多，主要集 3 数据分析 中在职业教育校企合作领域。孙健、贺文瑾 (2018)从企业的 社会责任视角，分析了企业在职业教育中参与校企合作的动 3.1 企业产教融合基本情况 力提升问题。程培 (2014)从交易成本角度，分析了阻碍企业 3.1.1 企业产教融合合作的院校类型 堽 参与校企合作的重要因素。逯铮 (2019)、修南 (2022)等基于博 从企业与高校的合作情况来看，“985、211工程”高校是 弈理论，分析了产教融合中企业及利益相关者之间的博弈关