关于酸碱中和滴定的复习总结.pdfVIP

高中化学酸碱中和滴定的复习总结 用物质的量浓度的酸（或碱)来测定未知物质的量浓度的碱(或酸） 的方法叫酸碱中和滴定。为进步测定结果的准确性，必须准确测 定参加反响的两种溶液的体积，并准确判断中和反响是否恰好进 展完全。详细从以下几个方面进展打破. 一、指示剂的选择 滴定时选用的指示剂一般有酚酞和甲基橙，石蕊试液由于变色不 明显，在滴定时不宜使用。 指示剂的颜色变化要灵敏，变色范围最好接近等当点（化学计量 点)。强酸和强碱中和滴定时，可选用酚酞或甲基橙；强酸和弱 碱中和滴定时,可选用甲基橙(生成的盐水解呈酸性，甲基橙的变 色范围为 3。1～4.4，落在酸性范围之内）；弱酸和强碱中和滴 定时，可选用酚酞（生成的盐水解呈碱性，酚酞的变色范围为 8～10,落在碱性范围内)。因为在滴定终点时浅色变成深色更易 于观察，因此，碱滴定酸宜用酚酞作指示剂,酸滴定碱宜用甲基 橙作指示剂. 需要指出的是滴定所用指示剂的用量一般为 2 滴，不能太多或太 少。因为酸碱指示剂属有机酸或有机碱，指示剂也参和反响，在 变色过程中消耗标准溶液。假设指示剂用量太多，那么消耗掉的 标准溶液也有所增多，会导致误差；假设指示剂用量太少，其颜 色变化不明显，致使终点提早或延迟,使实验误差增大。 二、仪器的洗涤 滴定管:先用水洗净，再用所盛装的溶液润洗 2～3 次，在使用时 要检查是否漏水. 移液管：先用水洗净，再用待测液润洗 2～3 次。 锥形瓶：只能用蒸馏水洗净，不能用待测液润洗。 三、仪器的使用 滴定管：使用前检查是否漏水,除去尖嘴部分的气泡，并调整液 面至 “0”刻度（这样便于计数）。 移液管：放完待测液后,不能把移液管尖端的残留液吹入锥形瓶 中，因为在制作移液管时已考虑到在移液管尖端的残留液不包括 在应有的体积数之内。 待测液的量取:既可用移液管，也可用滴定管注入锥形瓶内。 标准液的量取：只能用滴定管不能用移液管。 四、中和滴定的操作 左手控制滴定管,右手摇动锥形瓶,向同一方向作圆周运动,眼睛 注视锥形瓶内溶液颜色的变化。临近终点时滴液要慢，至指示剂 变色不立即褪去或变为原色即为终点,防止过量(假设过量，应进 展回滴,并记录滴入的体积）.整个操作要领可总结为 “四先四 后”：①先把滴定管洗净,后检查滴定管是否漏水，活塞旋转是 否灵敏；②滴定管、移液管先用蒸馏水洗,后用所盛装的溶液润 洗；③取液时,一般是先将标准液注入滴定管，后将待测液放入 锥形瓶；④滴定的速率一般是先快后慢。 五、读数和记录 滴定管的 “0”刻度在上端(和量简相反)，读数时，视线平视， 不能仰视或俯视。记录数据要和实验条件的准确度一致(如 12.5 mL）.要求把同一样品滴定两次，取两次测定数据的平均值计算 结果. 六、误差分析（重点和难点) 例如,用浓度的盐酸滴定未知浓度的氢氧化钠溶液。 c 酸 V 酸=c 碱 V 碱 式中：c 酸为标准溶液的准确浓度（不变量)，V 碱为待测溶液的 体积（不变量). 显然,影响 NaOH 浓度的因素是标准溶液的体积读数，假设消耗标 准溶液比理论值多，那么测定结果偏高;假设消耗标准溶液比理 论值少，那么测定结果偏低。简化为 “多那么高，少那么低。 中和滴定过程中，容易产生误差的6 个方面是： ①洗涤仪器（滴定管、移液管、锥形瓶）； ②气泡; ③体积读数 (仰视、俯视)； ④指示剂选择不当； ⑤杂质的影响； ⑥操作（如用力过猛引起待测液外溅等). 详细分析如下： （1)滴定前，在用蒸馏水洗涤滴定管后，未用标准液润洗。(偏 高) (2)滴定前,滴定管尖端有气泡，滴定后气泡消失。(偏高) （3)滴定前，用待测液润洗锥形瓶。（偏高) (4)取待测液时，移液管用蒸馏水洗涤后，未用待测液润洗。（偏 低） (5）取液时,移液管尖端的残留液吹入锥形瓶中。(偏高） （6）读取标准液的刻度时,滴定前平视，滴定后俯视. （偏低) (7）假设用甲基橙作指示剂,最后一滴盐酸滴入使溶液由橙色变 为红色. （偏高） （8)滴定过程中,锥形瓶振荡太剧烈，有少量溶液溅出。(偏低） （9)滴定后，滴定管尖端挂有液滴未滴入锥形瓶中.(偏高） （10)滴定前仰视读数，滴定后平视刻度读数。(偏低) (11）滴定过程中向锥形瓶内参加少量蒸馏水。（无影响） (12）滴定过程中，滴定管漏液。（偏高) （13)滴定临近终点时，用洗瓶中的蒸馏水洗下滴定管尖嘴口的 半滴标准溶液至锥形瓶中。(操作正确,无影响) (14）过早估计滴定终点。(偏低) (15