幼儿园语言教案冬至的由来.docx

幼儿园语言教课设计冬至的由来 幼儿园语言教课设计冬至的由来 作为一位不辞辛勤的人民教师，经常要展开教课设计准备工作，借助教课设计能够让教课工作更科学化。写教课设计需要注意哪些格式呢？下边是小编为大家整理的幼儿园语言教课设计冬至的由来，仅供参照，希望能够帮助到大家。 幼儿园语言教课设计冬至的由来1 一、活动主题： 冬至有吃饺子的风俗。为了锻炼孩子的着手能力，增加孩子的见解，培育孩子的合作与关爱之情，我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐，分享劳动成就。 二、活动目标： 、让孩子们认识冬至节气，还有冬至吃饺子的风俗。 、经过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动，丰富孩子体验，提升着手实践的能力。 三、活动时间：20xx年x月x日上午9：00——11：00 四、参加人员：大班全体老师和幼儿 五、活动准备： 、资料准备：饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。 、活动场所：各班教室 六、活动假想： 、预先让孩子认识有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是怎样搭配的、饺子是怎样包的，怎么样煮饺子的。知道包饺子一定带的物件。 、在老师指导下，各班同学分红几个小组，班主任老师作为指导员，指导本班孩子包饺子、煮饺子，和中班小弟弟、小妹妹共同品味饺子。 七、成就形式：沟通领会、品味饺子、分享劳动成就。 八、活动要求 、活动时，教师做好班级安全工作和卫生教育。 第1页共3页 、活动时，教师要求孩子做到不高声吵闹，不自由走动。九、活动流程 、展开了“包饺子”的活动。 、为弟弟妹妹喂饺子活动。幼儿园语言教课设计冬至的由来2 一、活动主题： “冬至包饺子”亲子活动。 二、活动目的： 跟着经济的发展，家庭生活愈来愈好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培育孩子爱妈妈的感情，教育孩子学会感恩，特开次活动。 三、活动目标： 、经过展开包饺子的.亲子活动，让幼儿认识饺子的文化，产包饺子的兴趣。体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，创造节日的喧闹、快乐氛围。 、经过活动锻炼幼儿的生活能力和着手能力，同时培育孩子爱劳动的好习 惯。 、经过亲子游戏活动，让家进步一步认识自己孩子的时机，加深家园情、师生情、亲子情。 四、活动时间：20xx.12.21(礼拜一)09：00——11：30 五、活动准备： 通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤勺、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐 六、活动地址：中二班教室 七、活动流程： 、清晨8：40——9：00家长签到(播放幼儿一日活动图片)。 、班主任发言，欢迎各位家长来参加此次的活动。 、向幼儿介绍说明今日特点活动的内容：包饺子。 、活动流程： 先赏识包饺子的过程，请将饺子馅放入皮中央，假如你是第一次包的话， 第2页共3页 记着千万别放太多馅，否则肉会撑出来的，而后先捏中央，再捏两边，最后由中间向两边将饺子皮边沿技一下，这样饺子下锅煮的时候就不会漏了，最后将饺子齐整的放在上边。希望小朋友和家长都能同心合力一同做出完满的饺子，(出示不一样造型的饺子供参照) 八、包饺子前注意事项： 、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中要注意卫生。 、就地取材，安排好幼儿家长的座位。 、家长幼儿教师跟着音乐一同包饺子。 、场所整理(自由洗手)。 幼儿园语言教课设计冬至的由来3 活动目标： 、能环绕一个话题进行议论，知道冬至由来。 、愿意当众表达，表达时自然、冷静、自信。活动准备： 利用回家时间和父亲母亲采集对于冬至的有关信息 活动过程： (一)音乐歌曲《给小桃树穿件新棉袄》导入： 教师弹奏乐曲，幼儿随乐曲演唱。 孩子们，你们歌唱的时候特别专注，真棒! 方才我们演唱了有关冬节歌曲《给小桃树穿件新棉袄》，冬天里有个节日立刻就要到了。是什么节日呢?(冬至节) (二)冬至节的讨论 小朋友说的真好，冬至节就要到了。哪个小朋友能给我们说一说冬至节(叫3-4名幼儿) 冬至节我们能够做哪些活动来庆贺呢?(改变户外运动、包饺子、讲给小班弟弟妹妹) (三)自行如厕衣着外套，到小班请弟弟妹妹一同进行户外活动。 第3页共3页