实验探究题复习课件浙教版科学七年级上册.pptxVIP

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  • 2023-10-10 发布于云南
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实验探究题复习课件浙教版科学七年级上册.pptx

实验探究题;三、实验探究题(除注明外,每空2分,共30分) 28.铺设水泥路时,有时要在水泥里面掺入少量纤维材料。某科学兴趣小组为探究在水泥中掺入纤维材料是否会影响水泥路面的牢固程度,设计好方案,利用图中装置用落锤对样品进行连续撞击直至样品断裂,将数据记录在下表中。;29.一天饭后,小孙帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒,他忙拿干抹布去擦,却很难将水擦干。妈妈见状拿了另一块干抹布擦,很快就将桌上的水擦干了。他感到有些奇怪,忙问妈妈是怎么回事。妈妈只是告诉他,我拿的抹布是棉布做的,你手里的抹布是涤纶做的。他不禁想到了一个问题,并进行了如下的探究: (1)提出的问题:? 抹布的吸水能力跟布料的种类有关吗 ?? (2)猜想与假设:抹布的吸水能力可能跟布料的种类有关。 (3)所需的器材:三个形状和大小相同的烧杯,质量相同的棉布、麻布和涤纶布各一块,足够的水。;(4)主要步骤:向三个烧杯中倒入? 等量 ?的水,分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透,然后将三块布分别取出。从方便和准确的角度看,应观察和比较? 杯中所剩的水量 ?,将现象记入下表。;30.PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物,也称为可吸入肺颗粒物。它能通过肺泡直接进入循环系统,对人体危害极大。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否有关,某市一中学的同学们在城市广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如下:;(1)在该探究实验中,同学们将“采样时段”设置为该实验的? 变量 ?,而其他条件都? 相同 ?(填“相同”或“不同”)。 (2)为减小实验误差,应对表中3个小组同学的数据作怎样的处理? ? 求平均值 ?。;(1)在其他条件相同的情况下,维生素E能延长鲜花保鲜 (2)进行对照 (写成对比不给分) (3)选用了不同种鲜花进行实验 只选用了一支鲜花;(1)鼠妇会选择阴暗的环境 (2)光 (3)否 一只鼠妇数量太少,无法排除实验偶然性 (4)取平均值,减小实验误差 (5)在其他条件相同的情况下,鼠妇会选择阴暗的环境 ;(1)①② (2)在温度相同的情况下,二氧化碳浓度越高,小白菜的产量就越高 (3)实验中有两个变量:温度和二氧化碳浓度,没有控制单一变量 (4)一颗小白菜数量太少,无法排除实验偶然性 (5)栽培植物的产量还可能与光照强度(水分、无机盐等)有关;(1)温度 (2)在其他条件相同的情况下,在一定的温度范围内,温度越高柿子熟得越快。 (3)控制变量,排除其他因素对柿子成熟的影响; (1)清水 (2)数量 (3)1%洗手液溶液 (4)多个样本排除实验偶然性 (5)平均值; (1)糖溶液的香味和酒味 进行对照实验 (2)控制变量,排除其他因素对实验的影响 (3)多个样本排除实验偶然性 (4)影响香蕉的酒味对果蝇的吸引力比香味更强;31.(温州中考)医学上,头发密度是指头发覆盖区域内单位面积头发的数量。某科研人员为研究头发密度,选择76位不同年龄和性别的健康志愿者,将头发覆盖区划分为顶部、枕部和左右两侧四个等面积的区域,分别在四个区域内随机取相同面积进行测量。实验相关数据记录如表。;(1)测量头发密度时,把志愿者的头发剪短,然后用皮肤镜轻压测量部位,再拍照取样,并用电脑打开照片,如图所示。推测皮肤镜在该实验中的作用是? 将测量部位放大;控制测量区域面积相同,易于观察 ?。;;(3)(4分)表二是某位志愿者不同部位的头发密度,分析该志愿者可能处于哪个年龄段?并说明你的分析过程:? 对表二中的4组数据求平均值,结果为140根/厘米2,并与表一中数据对照,发现跟表一的30~39岁的头发密度相近,则该志愿者可能处于30~39年龄段 ?。

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