部编人教版小学二年级下册语文第一单元质量达标试题.pptx

部编人教版小学二年级下册语文第一单元质量达标试题;字词天地;三、读拼音，写词语。 gū niang bì lǜ xún zhǎo yóu jú lǐ wù liǔ sī zhí shù gé wài;四、比较前两行字组词，给“主”加部首成新字再组词， 给“妆”扩词。 堆（ ） 员（ ） 童（ ） 休（ ） 难（ ） 原（ ） 同（ ） 体（ ） 主【 】 【 】 【 】 妆 ;五、按字的书写方法填空。 1、“礼”的笔顺是 ，共 画， 第三画是 。 2、“原”是 包围结构的字，书写时包围部分 的 （①撇②捺）要写得伸展。“递”是 包围结构的字，书写时包围部分的 （① 撇②捺）要写得伸展。;六、在括号里填上恰当的词语。 （ ）的春光 （ ）的天空 （ ）的阳光 （ ）的田野 （ ）的小溪 （ ）的柳条 （ ）的微风 （ ）的树苗 （ ）的风景 七、照样子，写词语。 （1）遮遮掩掩（AABB） （2）生机勃勃（ABCC）;实践活动;句段乐园;十、回忆课文填空。 1、长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是 。生活中美好的礼物还有 。 2、《邓小平爷爷植树》中，邓爷爷是在 种了一棵 。 3、 莺飞 ，拂堤杨柳醉 。 4、不知细叶谁裁出， 。;十一、读短文，做练习。 春天的美景 春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，他们好像在互相争齐斗艳比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。 春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的；儿童的游戏声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。 在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了。;1、短文的作者抓住了 、蝴蝶、蜜蜂、 、 和 来描写春天的美好。 2、用“ ”画出文中表示颜色的词语。 3、用“ ”画出??中一个比喻句。 4、我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语。 5、你准备怎样做才不让美好的春光溜走？; 春天是一个鲜花盛开的季节，也是植树的好时节。 　　植树节那天，天气晴朗，小熊高高兴兴地来到野外植树。她拿着铲子、嫩绿的小树苗和水桶。小熊先用铲子，挖了一次又一次，干得大汗淋漓，终于挖了一个坑，把小树苗小心地放进坑里，培上泥土，踩了又踏，然后浇上水。小熊站到几步之外，看了又看，觉得不很直，立即走上前去把树苗扶正，一棵绿油油小树栽好了。旁边的花儿张开了笑脸，好像在欢迎新伙伴。美丽的小鸟来了，围着小树飞舞着，好像在夸奖红红为它们营造了新的家。小熊望着小树自言自语地说：“小树，小树，希望你快快长大，长成一棵枝繁叶茂的参天大树，为人们遮风避雨，让小鸟搭窝安家。”小熊看着自己的劳动成果，心里美滋滋的。;十二、看图写话。 仔细看图，看看图上都有谁，他在干什么，然后以“植树节那天”开头写几句连贯的话。