临床N0、N1、N2、N3、N4层级护士层级、培训重点及晋级标准及护理分层管理.docxVIP

临床NO、NK N2、N3、N4层级护士层级、 培训重点及晋级标准及护理分层管理 护士 5个层级 结合医院实际，按照护士岗位责任不同，将护士分为5个层级： 1、NO即助理护士及有执业资格参加工作1年内； 2、N1即工作1-5年的护士、1-3年的护师； 3、N2即工作＞3年的护师、＞5年的护士； 4、N3即聘任主管护师且工作＞5年，聘任专科护士岗位； 5、N4即聘任副主任护师以上。 不同层级护士培训重点 1、NO、N1级着重进行基本护理能力培训； 2、N2级着重进行护理重症病人所需能力的培训； 3、N3级、N4级着重进行整体性护理实践能力和教学能力、科 学研究和专科护理能力、管理能力的培训。 N3级、N4级护士应掌握本护理学科发展动态，积极参与专科学 术活动，积极推广和应用专科护理新成果、新技术、新理论和新方法, 并撰写论文，参与护理科研。 临床护理人员晋级要求 N3级晋级N4级 NO级晋级N1级.通过护士执业资格 考试.茎握各项基础护理 操作并通过考核 NO级晋级N1级 .通过护士执业资格 考试 .茎握各项基础护理 操作并通过考核 3,熟悉常用专科操作 并通过考核 .在上级护士的指导 下完成10例一级患者 的护理工作，每季度 书写护理病历1份 .参加岗位培训并获 得晋级所需学分 .通过医院组织的N0 级“三基”考试 N1级晋级N2级 .熟练掌握各项基础 及专科操作技能并通 过考核 .每年至少单独负责1 0例病危、病重或大手 术患者的护理工作， 根据森情提供个性化 整体护理 .每年至少单独带教 临床实习/见习生2名 并通过考核 .每年完成1篇护理论 文或撰写1篇综述 .参加岗位培训并获 得晋级所学学分 .通过医院组织的N1 级“三基”考试 N2级晋级N3级 .每年至少负责30例 病危、病重及大手 术、新开张手术患者 护理工作，并提供个 性化整体护理 .具有一定的管理能 力，每年至少参与6次 临床护理质控，协助 临床护理质量管理 .承担临床教学，每 年至少完成5名临床实 习生及进修生带教工 作，临床教学效果评 价优良 .茎建新知识、新理 论，每年至少承担2次 临床教学查房或理论 讲座 .熟悉科研及论文撰 写知识，卷年至少完 成护理论文1篇 .通过医藐蛆织的N2 级“三基”考试 1.承担并指导疑难及 特殊病例、大手术、 新开展手术的护理工 作，提供个性化整体 护理 2精通区专业护理业 务，掌握本专业护理 发展动态，开展疑难 病例护理会诊及讨论 3.承担痛区教学或业 务查房管理工作，每 年完成痛区教学任务 并通过院级考核，每 年至少承担临床讲座3 次，任职期间承担院 级讲座1次 4.开展护理科研工 作，每年至少发表论 著1篇，任职期间至少 承担1项护理科研谡题 或开展1项高新技术 5协助病房管理工 作，每年至少参与护 理质控6次 6.通过每年年度考评 7.通过医院组织的N3 级“三基”考试 护士分层级管理 一、根据护士的工作能力、技术水平、工作年限、职称和学历等 要素进行综合评估和考核后，对护理人员实施分层级使用和管理，并 遵循能级对应，动态调整的原则。 二、结合本院实际，按照护士岗位责任不同，将护士分为5个层 级使用： NO级即助理护士及有执业资格参加工作1年内护士； N1级即工 作1-5年护土、工作1-3年护师；N2级即工作3年以上护师、工作5 年以上护士； N3级即聘任主管护师且工作5年以上，聘任专科护士 岗位；N4级即聘任副主任护师以上。 三、对不同层级的护士进行培训，NO级、N1级护士着重进行基 本护理能力的培训；N2级护士着重进行护理重症病人所需能力的培 训；N3级、N4级护士着重进行整体性护理实践能力和教学能力、科 学研究和专科护理能力、管理能力的培训。 四、护理部每月对护士长进行工作质量考核，科室每月对各层级 护士进行护理工作数量、质量、技术难度、患者满意度等考核，并与 绩效工资挂钩，并作为年终评优、护士晋升及解聘的重要参考依据。 五、科室质控小组履行护士分层级使用管理考核职责，督促完成 各层级岗位职责。 六、N3级、N4级护士应掌握本护理学科发展动态，积极参与专 科学术活动，积极推广和应用专科护理新成果、新技术、新理论和新 方法，并撰写论文，参与护理科研。