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十五、船底鱼
在辽阔的大海中,生活着一种中小型的鱼 —— 鱼印(yin)。鱼印的体型长 得苗条平均。它行动敏捷,善于游泳,性格爽朗,并拥有吸附在大型的鲨鱼、海 龟、鲸的腹部或船底的习惯。因此,人们称它为船底鱼。
鱼印吸附在物体上,在遨游四海的过程中,碰上了饵(自r)料丰富的海区也 许见到它的“船主”一一大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食,就静静地走开自己 乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。尔后,再搜寻一条新“船”,连续前进。 一旦找不到“船”,它便吸附在周边的礁石及其他固定的物体上,作短暂休息。这
时,它的修长的尾巴,似海藻随海流飘荡,以此引诱鱼类,待有良机,连续吸 附上新“船”。鱼印在大海中坐船遨游,不但省力气,而且还靠着船只和鲨 鱼等大型大海动物的威力免受敌害侵袭,真是两全其美的美事!
1、写出以下各词的反义词。
前进一一( )短暂一一( )周边一一( )
2、理解带点的字,再联系上下文理解词语。
良机:
海中坐船遨游,两全其美,指的是
3、鱼印乘的“船”指的是 o鱼印走开乘的“船”去吃一顿可
口的美餐,这个“美餐”是指
六、
回首二十世纪,我们唯(w6i)—的家园——地球,由于环境污染,变得千疮 (chuang)百孔,不堪(kan)重任。回想起中国长江的洪涝(14灾。)害、频(p i繁n) 的
台风、黄河断流、大海的赤潮,还有北京的沙尘暴,等等,人们不由要问:“我们的地 球怎么了?”大自然在报复人类,地球在哭泣。保护环境,拯(zMng)救地球,让我 们都来关心环保。
.短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性?请用“ 画”出来。
十六、
喜鹊全身的羽毛有黑白两种颜色。头、颈、背和尾部是乌黑的,闪着油亮 的紫色光彩。双肩和腹部的羽毛圆滑、洁白。黑白两色,把喜鹊打扮得那么朴 素,那么雅致。
喜鹊不但颜色朴素,而且体态轻快优美。它无论停在枝头,还是落在屋顶, 那长尾巴总是一翘一翘的,整个身体也随着一颤一颤的。令人感觉它是那么爽 朗,那么可爱。
.用直线画出下面的句子中描述喜鹊动作的词语。
它无论停在枝头,还是落在屋顶,那长尾巴总是一翘一翘的,整个身体也 随着一颤一颤的。
.填空。
读了这段话,我知道短文中的第一个自然段主要写了喜鹊
的 。
读了这段话,我想到 。
十七、
在西沙群岛的海面上,有各样各样的海鸟逍遥自在地遨游(xi dng)。海鸟中数量 最多的是白鸟。清早,白鸟成群地飞向大海哥找鱼群;夜晚,它们又成群地
飞回岛上,住进巢(ch do)里。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀有近两米
长,它能连续遨游好几百公里,不用逗留。最可贵的海鸟是野鸭,用它的羽毛制 成的衣服又轻又软,穿在身上暖和极了;最勇敢的海鸟是海燕,每当暴风雨到临 时,它们总是在快乐的叫声中,一会冲向乌云,一会儿又低飞过海面。
.这段话是围绕哪一句写的?用“一一 ”画出来。
.在文中的“一一上”,给这段话加上一个结尾。
.填空: 读了这段话,我知道西沙群岛海面上的海鸟种,数量最多的
是 ,最大的是 ,最可贵的是 ,最勇敢的是 。
.读读下面的词语,你有什么发现?依旧子写两个。
各样各样 逍遥自在 又轻又软
十八、
星期天的清早,我乐呵呵地随妈妈一起到离家不远的菜市场买菜。
这里的蔬(shti)莱又多又好。西红柿个大皮薄,让人看着就想吃。嫩绿的黄 瓜遍身是刺,有的头上还顶着小花呢!紫色的茄子有圆的,有长的。油莱新鲜极 了,有的叶片上还有露珠呢!还有雪白的萝卜,修长的丝瓜、翠绿的柿子椒(jid、。)胖胖 的冬瓜
我和妈妈边走边买。第一选中的是一位阿姨卖的扁豆,我走上前去问: “阿
姨,您的扁豆多少钱一斤呀?”阿姨笑着说:“小姑娘,一块六一斤,你买多
少?”“太贵了,一块五吧! ”一旁的妈妈开始讨价还价。阿姨犹(y。①豫,(y* 了一 下,和随平和地说:“行,您买多少?”见阿姨答应了,妈妈就挑了一些,一过秤, 恰巧2斤,妈妈付了钱,我就快乐地拎(li起n)莱往前走。接着,我又看见了爸爸 爱吃的土豆,连忙跑过去,挑了几个个大的,叫妈妈买了下来。最后,我们又抵 达了一个小伙子的摊(td位n)上,买了一大块冬瓜。
回家的路上,我和妈妈有说有笑,满载而回。
.依旧子写词语。
例:乐呵呵( )( ) 和随平和( )( )
.读第2自然段,想一想,这段话是围绕哪句话写的?用 “一一画”下来。
.读第3自然段,用画”出表示先后序次的词语。
.把文中描述蔬菜颜色的词语抄写在横线上。
十九、诚实花
以前,有一位老公公,他很爱他的两个孙子。一天,他拿了一把花种对两 个孙子说:“孩子们,你们到山上把这些花各样下去,谁种出的花最美,我就 最喜欢谁。”
片刻到了鲜花绽开的季节。一天清早,大孙子跑到老公公跟前。他穿着一 身美丽的衣服,捧着一束又香又美的鲜花。大家看了都夸赞不已。大孙子听了,
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