【新课标】2-4 一天的食物 教学课件.pptxVIP

2.4 一天的食物第二单元 呼吸与消化 核心素养目标科学观念：通过对食物进行记录和分类，发现我们一天要吃很多不同的食物来保持身体健康，食物可以依据一定的标准分成不同的类别。科学思维：用分类的方法区分不同的食物。探究实践：使用多种方法对食物进行分类，并通过记录的方式将分类的结果进行整理和描述。态度责任：乐于表达自己的观点，倾听他人的意见，初步认识到人类需要从自然界获取食物转化为人体所需要的养料与能量。 你每天都吃什么食物？科学聚焦 我们每天吃的食物有什么特点？颜色、软硬、味道、所含的营养等除了呼吸以外，饮食是我们从外界获得能量的又一重要活动。米饭、馒头、苹果、西瓜、土豆、牛奶、鸡肉??这些都是我们常吃的食物。食物的特点科学聚焦 你能判断出哪些是食物，哪些不是吗？食物：核桃、馒头、鱼、马铃薯、小麦、水不是食物：石头、木材科学聚焦 活动一、记录一天的食物科学探索 科学探索 一天吃的食物科学探索 想一想：肉龙算几种食物？面粉猪肉科学探索 鸡 蛋西红柿面粉说一说：西红柿鸡蛋面算几种食物？科学探索 今天早餐吃了几种食物？昨天一天一共吃了多少种食物？科学探索 制 作 食 物 卡 片 A4纸剪刀记号笔准 备 的 材 料科学探索 科学探索 制 作 食 物 卡 片*把记录表上的每种食物都写在卡片上*每张食物卡上只记录一种食物*重复吃的要分多次记录科学探索 我吃的零食要记录吗？我还喝过好多水呢。