大学生心理健康教育练习题及答案 .pdfVIP

第八章 大学生心理健康试题及答案 （参考教材《大学生心理健康教程》) 一、单项选择题 1、一般来说，心理现象分为：（ ） A.心理过程、能力和人格 B 。知情意和人格 C.心理过程和个性心理 D 。需要、动机与人格 2、大学生情绪发展的特点表现为：( ） ①波动性与两极性 ②冲动性与爆发性 ③情绪的心境化 ④情绪的掩饰性 A.① B.①② C.③④ D.①②③④ 3、社会认知的过程可分为三个连续的阶段,具体包括：( ) A 。社会知觉、理性抽象、归因 B 。感性认识、理性抽象、综合归纳 C.社会知觉、印象形成、归因 D.感性认识、印象形成、综合归纳 4 、自我意识是一个人在社会化中逐渐形成和发展起来的的.它起始于婴幼儿时期， 萌芽于童年期，形成于青春期，发展于青年期,完善于成年期. 自我意识的内容包括： A.本我、自我、超我 B.生理自我、心理自我、社会自我 C 。主观我、客观我、理想我 D. 自我认知、自我体验、自我调控 5、当客观事物符合人的主观需要时，人们就会产生满意、愉悦等内心体验；反之, 如果客观事物没有符合人的主观需要时，就会产生不满、愤怒甚至憎恶等内心体验. 可见,情绪是人对客观事物好是否符合自身需要而产生的（ ），反映的是一种主 客体的关系。 A 。主观体验 B.态度体验 C.情感体验 D. 内心体验 6、人类的基本情绪类型有四种，下列哪个选项是正确的? （ ) A 。喜、怒、哀、乐 B.喜、恶、爱、恨 C.喜、怒、哀、惧 D 。酸、甜、苦、辣 7 、情绪调节ABC 理论是20 世纪50 年代美国心理学家艾尔伯特 ·艾里斯提出的。 该理论认为,情绪本身并不是有诱发事件所直接引起的，而是由经历这一事件的个体 对该事件的解释和评价引起的。其中B 表示 （ ） A 。表示个体针对此诱发性事件产生的一些信念，即对这件事的一些看法、解释 B.表示自己产生的情绪和行为的结果 C.表示诱发性事件 D. 以上都不对 8、情绪调节ABC 理论是20 世纪50 年代美国心理学家艾尔伯特 ·艾里斯提出的。 该理论认为，情绪本身并不是有诱发事件所直接引起的,而是由经历这一事件的个体 对该事件的解释和评价引起的.其中A 表示 （ ） A.表示个体针对此诱发性事件产生的一些信念,即对这件事的一些看法、解释 B 。表示自己产生的情绪和行为的结果 C 。表示诱发性事件 D 。以上都不对 9、情绪调节ABC 理论是20 世纪50 年代美国心理学家艾尔伯特 ·艾里斯提出的。 该理论认为,情绪本身并不是有诱发事件所直接引起的，而是由经历这一事件的个体 对该事件的解释和评价引起的。其中C 表示 （ ） A.表示个体针对此诱发性事件产生的一些信念，即对这件事的一些看法、解释 B.表示自己产生的情绪和行为的结果 1 1 C 。表示诱发性事件 D. 以上都不对 10、人的情绪情感变化的外部变现模式叫( ） A.激情 B.表征 C.应激 D 。表情 11、人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格叫 ( ） A.性格 B.气质 C 。人格 D.气场 12、人们通过语言或者非语言符号系统进行相互间的信息沟通、思想交流、情感表 达的互动过程，是指( ） A 。人际交往 B 。人际互动 C.人际沟通 D 。人际关系 13、马克思曾指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是 一切社会关系的总和”这意味着，（ ）是中无处不在、时刻发生的社会现象。 A 。社会关系 B.人际交往 C 。寻求归宿 D.社会联系 14、英国萧伯纳曾说：“如