2013年考研心理学(发展与教育心理学)真题试卷(题后含答案及解析).pdfVIP

2013 年考研心理学（发展与教育心理学）真题试卷 (题后含答案及解 析) 题型有：1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题 4. 综合题 单项选择题 1． 遗传物质的最小单位是( ) A ．基因 B ．合子 C ．染色体 D ．DNA 正确答案：A 解析：染色体是遗传物质的载体、生物遗传的基础，主要由脱氧核糖核酸 (DNA)和蛋白质这两类化学物质组成，与机体内许多重要生命活动有极其密切的 关系。DNA 是脱氧核糖核酸，是染色体的主要化学成分，同时也是组成基因的 材料。基因是有特定遗传功能的最小单位，是储存特定遗传信息的功能单位。合 子就是受精卵。故本题选A 。 2 ．格赛尔认为学习与“生理准备状态”有关，在没有达到准备状态时，学 习不会发生；一旦准备好了，学习就会有效。支持该观点的依据来自( ) A ．选择性繁殖实验 B ．双生子爬梯实验 C ．视觉悬崖实验 D ．恒河猴依恋实验 正确答案：B 解析：考查发展心理学的基本理论。格赛尔是成熟势力说的代表。他认为， 支配儿童心理发展的因素主要有两个方面：成熟和学习。其中，成熟是推动心理 发展的主要动力，没有足够的成熟就没有真正的发展和变化。脱离了成熟的条件， 学习本身并不能推动发展。“双生子爬梯实验”，是在他们出生第48 周，对其中 实验组进行爬梯训练，对控制组不训练。6 周后，实验组比控制组表现出更强的 爬梯技能。到第53 周，对控制组进行训练，结果发现只要少量训练，控制组就 达到了实验组的水平。故本题选B 。 3 ．婴儿大约在5 周左右，能区分人和其他刺激，对人的声音和面孔有特别 的反应，并报以微笑。这种微笑是( ) A ．无意义微笑 B ．内源性微笑 C ．无选择的社会性微笑 D ．有选择的社会性微笑 正确答案：C 解析：考查婴儿情绪的社会化内容。5～6 周，无选择的社会性微笑开始出 现；3 ．5～4 个月，有选择性的社会性微笑出现；3～4 个月时，出现愤怒悲伤； 约1 岁半时，出现与自我意识相关的情绪，如羞愧、骄傲等。故本题选C 。 4 ． 下列选项中，不属于初中生反抗心理原因的是( ) A ．自我意识高涨 B ．独立意识增强 C ．勤奋感与自卑感冲突 D ．中枢神经系统的兴奋性过强 正确答案：C 解析：考查青春期孩子的反抗心理。青少年的主观偏执主要表现在：一方面， 总认为自己是对的，听不进别人意见；另一方面，总感觉别人在挑剔自己，对他 人的言语过于敏感。这种自我意识的突然高涨，导致了反抗心理的产生，出现情 绪上的矛盾性和消极心境。反抗心理产生的主要原因有：(1) 自我意识的突然高 涨；(2)中枢神经系统兴奋过强；(3)独立意识增强。人发展过程中的第一反抗期 在2～4 岁(幼儿期)，第二反抗期则是初中阶段(青春期)，与自我意识的两个飞跃 期基本重叠。故本题选C 。 5 ． 根据帕腾的研究结果，2 岁左右儿童主要的游戏类型是( ) A ．平行游戏和合作游戏 B ．联合游戏和合作游戏 C ．单独游戏和联合游戏 D ．单独游戏和平行游戏 正确答案：D 解析：考查幼儿游戏的理论。帕腾按社会化程度将儿童的游戏分为无所用心 的行为、旁观者行为、单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏。单独游戏是 指儿童自己一人玩，没有接近其他儿童的意图。发生在 2～3 岁。平行游戏是指 几个儿童在一起游戏，玩相似的玩具，但彼此之间的游戏是独立的，没有真正的 交往与合作，这是幼儿初期的游戏特点。2～4 岁达到高峰。联合游戏是指几个 儿童共同玩一个游戏，游戏时儿童之间有语言交流，但是没有角色分工，也不受 任何总的目标制约，这是幼儿中、后期游戏的特点。4 岁以上达到高峰。合作游 戏则是一组儿童有组织地进行游戏，