企业调研计划(样本)_2.docVIP

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***专业企业调研计划 一、调研目的 以改革为主要目的,结合示范学校建设的主要内容,即人才培养模式与课程体系改革、师资队伍建设、校企合作运行机制体制建设等,围绕6个创新(创新教学环境、创新专业设置、创新教材应用、创新教学方式、创新队伍建设、创新管理制度)和8项重点任务(4个模式:改革培养模式、改革教学模式、改革办学模式、改革评价模式;3项支撑:创新教育内容、加强队伍建设、完善内部管理 ;一个基础:数字化建设)展开。 二、调研对象(相关行业、企业团体、同类院校、学生家长) 三、调研时间(落实到具体日期) 四、调研团队组成及分工 (团队组成:行业企业专家或专业建设指导委员会、系部负责人、专业带头人、骨干教师、教研室主任、负责专项工作教师) 总负责人: 分项负责人: 项目名称 负责人 项目名称 负责人 项目名称 负责人 数控技术应用专业 1.人才培养模式与课程体系改革 1.人才培养模式改革   2.课程体系改革   3.课程与教材建设   4.教学资源及信息化建设   5.教学模式与教学方法改革   6.多维动态评价模式改革   2.师资队伍建设 1.专业带头人培养   焊接技术应用专业 2.骨干教师培养   3.双师素质教师培养   4.兼职教师队伍建设   5.建立大师工作室   6.师资团队建设   3.校企合作工学结合运行机制建设 1.建立“深度融合、双向介入”校企合作机制 物流服务与管理专业 2.建立“三级”校企合作管理机制 3.生产性实训基地建设 4.社会服务与辐射能力建设   数字化校园建设 1.校园网数字化平台移动办公系统硬件平台建设     2.辅助教学平台建设     3.数字化校园维护使用培训     学生职业核心能力培训 人才培养模式与课程体系改革 1.教材建设   2.精品课建设   3.校本教材建设   4.健全和完善“培训包“   5.教学资源库建设   6.配套设施建设   师资队伍建设 1、成立学生职业核心能力培养工作领导小组   2、专职教学团队建设   3、兼职教学团队建设   机构制度建设 1、建立教学部门   2、建立鉴定部门   3、成立职业核心能力培养指导委员会   社会培训服务平台建设     五、调研形式 六、调研内容(企业人才需求、岗位基本能力等) 七、数据整理 1、总报告撰写人 2、分项分析报告撰写人

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