小学英语_Unit 6 Meet my family！Part B Let’s talk教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

教学目标：　　1．能听懂、会说本课对话，并能在实际情景中运用。　　2．能听、说、认、读本课句型Is this your uncle? Whats your aunt’s job? 　　3．理解、会说Draw and say 部分的内容。重点：句型Is this your…? What’s your…job?难点：单词job 的发音。教具准备：　　1. 教材相配套的教学课件。　 2. 学生带父母亲的单人照和家庭相册。过程：（一）热身／复习（Warm-up/Revision） 课件出示图片，学生复习单词：cook, driver, doctor, farmer, nu