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实验一溶液的配制 1.用容量瓶配制溶液时，要不要把容量瓶干燥？要不要用被稀释的溶液洗三遍？为什么？ a.不用。因内壁有水不影响浓度，最好还得用水定容。 b.不用。因用被稀释液洗涤，内壁有溶质，会使所配溶液浓度变大。 2.怎样洗涤移液管？水洗后的移液管在使用前还要用吸取的溶液来洗涤？为什么？ A．因移液管和吸量管口都小不能用洗涤剂和毛刷洗，只能用铬酸洗液或王水洗，然后依次用水和蒸馏水冲净； B．吸取溶液前要用被洗液洗涤，防止移液管内壁的水将被洗液稀释，使所配溶液浓度变小、 3.某同学在配制硫酸铜溶液时，用分析天平称取硫酸铜晶体，用量筒取水成溶液，此操作对否？为什么？ 不对。一般溶液配制时，用太秤称固体即可，不必用分析天平；用量筒量足（与所配溶液体积相同的）水直接溶解配成，会使溶液浓度变小。（这样配成的实际是质量摩尔浓度，而不是物质的量浓度） 实验三醋酸解离度和解离常数的测定——pH计的使用 1.改变所测醋酸溶液的浓度或温度，则电离度和电离常数是否有变化？ 改变浓度，电离度有变化，浓度越稀，电离度越大。但电离常数不变，温度改变，两者都改变，且温度越高，两者越大。 2.做好本实验的操作关键是什么？ 溶液浓度的滴定与酸度的测定。 3.下列情况是否能用Ka=[H+]2/c求电离常数？ A：在HAc溶液中加入一定量的固体NaAc（假设溶液的体积不变）； 答：不能，存在同离子效应，影响方程式中各离子的浓度关系。 B：在HAc溶液中加入一定量的固体NaCl（假设溶液的体积不变）。 答：可以。盐效应影响醋酸的电离度，但不影响方程式中各离子的浓度关系。 4.以NaOH标准溶液装入碱式滴定管中滴定待测定HAc溶液，以下情况对滴定结果有何影响？ 实验四平衡常数的测定——滴定操作 1.本实验中，碘的用量是否要准确称取？为什么？ 不需要准备称取，主要是碘是过量的。 2.出现下列情况，将会对本实验产生何种影响？ A:所取的碘不够；答：达不到平衡时的浓度[I2]偏低。 B：三只碘量瓶没有充分振荡；答：碘溶解的量不够，达不到饱和浓度（平衡浓度）。 C：在吸取清液时，不注意将溶液底部的少量固体碘带入吸量管；答：滴定是所消耗的硫代硫酸钠溶液的量会增加，造成结果的偏差。 实验五碘化铅溶度积的测定 1.已知碘化铅在0℃，25℃，50℃时的溶解度分别为0.044g/100g H2O,0.076g/100g H2O,0.17g/100g H2O。试用作图法求出碘化铅溶解过程的△H和△S。 （无） 实验六转化法制备硝酸钾——溶解，蒸发，结晶和分离 1.何谓重结晶？本实验涉及哪些基本操作，应注意什么？ 第一次结晶得到的晶体纯度不合乎要求，可将所得晶体溶于少量溶剂中，然后进行蒸发，浓缩（或冷却），结晶，分离，如此反复的操作称为结晶。本实验涉及溶解，热过滤，减压抽滤，重结晶法等基本操作。 2.制备KNO3晶体时，为什么要进行热过滤？ 如果不趁热过滤，其他杂志会结晶析出，使硝酸钾晶体中混有其他杂质。 实验七由粗食盐制备试剂级氯化钠 1. 粗盐中含有哪些杂质？如何用化学方法除去？怎样检验其可溶性杂质是否沉淀完全？ A．粗盐中含有杂质不溶性杂质，离子为钙离子、镁离子和硫酸根离子，粗盐溶于水形成溶液， 先过滤，再向溶液中加入过量①氯化钡溶液，将硫酸根离子生成硫酸钡沉淀， 然后加入过量的②氢氧化钠溶液，把镁离子转化成氢氧化镁沉淀， 再加入过量的③碳酸钠溶液，除去溶液中的钙离子和过量的钡离子， 再进行⑤过滤，分离出生成的氢氧化镁、碳酸钡和碳酸钙沉淀， 最后再加入④盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子。 B．向上层清液中继续滴加原先的沉淀剂，如有浑浊出现则未沉淀完全，否则已经沉淀完全。 2.为什么首先要把不溶性杂质与SO42- 一起除去？为什么要将硫酸钡过滤掉后才加碳酸钠？ 因为SO42-是可溶性杂质，只能先过虑，再除去可溶性杂质； 先加碳酸钠后加氯化钡，钡离子会清除不干净，添加了其他杂质。 3.为什么在粗盐提纯过程中加氯化钡和碳酸钠后，均要加热至沸？ 加入过量的氯化钡是除去SO42-，加入过量的碳酸钠是除去Ba2+和Ca2+，加热是除去CO32-。 4.通氯化氢气体前，为何要将氯化钠溶液浓缩至微晶膜出现？这种氯化氢法制备试剂氯化钠的原理是什么？ 由于HCl极易溶于水，将NaCl浓缩至晶体出现，保证溶液内Cl-浓度达到饱和，减小HCl在水中的溶解； 原理是将除去泥沙、Ca2+、Mg2+等后的饱和食盐溶液通入氯化氢气体，随着溶液Cl-离子浓度的增加，氯化钠晶体逐渐析出（氯化钠难溶于盐酸中），用减压过滤法将氯化钠晶体与溶液分离。 5.在产品干燥前，为什么要将氯化钠抽干?有何好处？ 水中有一些溶解的杂质，抽干，就带走杂质了。而且，可以提高烘干的效率。 6.哪些情况会造成产品收率过高？ 如果水过