岗位综合实训课程报告.docVIP

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桂林+++++++++学校 电子工程系 岗位综合技能实训 课程报告 2010-----2011学年第 一 学期 专业: 应用电子技术 班级: +++++++++ 学号: ++ 姓名: ++++++ 指导教师: ++++++ 岗位综合技能实训报告 实训目的: 了解有关家电维修和电器维护得知识; 认识、了解电风扇的类型、结构与工作原理的基本知识; 学会拆装电风扇; 掌握电风扇常见故障现象及维修方法; 掌握微电脑程控电风扇的基本控制原理; 实训要求: 随着电风扇在人们生活中普及程度的提高,只有重视基本理论和基本知识的掌握,善于通过不同的途径学习总结,才能提高每一个人的知识,增强防范意识,避免发生用电安全事故,也才能使电风扇器更好地工作。 实训器材 台式电风扇 组合螺钉旋具、扳手、尖嘴钳、20W 电烙铁等 万用表 绝缘电阻表 实训内容: 认识电风扇的主要技术指标 1.1、输出风量 输出风量是指电风扇在额定电压、额定频率与最高转速挡运转的条件下,每分钟输出的最小风量。 1.2、使用值 使用值是指电风扇在额定电压、额定频率与最高转速挡的条件下,每分钟每瓦输出的最小风量。 1.3、起动性能 电风扇在额定电压、额定频率的条件下,应起动的灵敏,在3~5s内达到全速运转。且运转平稳,风压均匀。 1.4、温升 温升指电风扇在额定电压、额定频率的条件下运转,各部位允许的最高温度与环境温度的差值。 1.5、电功率 电功率是指电风扇在额定电压、额定频率的条件下以最高转速挡运转所消耗的电功率,即此时输入的电功率。 1.6、噪声 风扇的噪声来源于电动机扇叶和机械传动部分,噪声的大小直接影响风扇的使用效果。合格的电风扇允许噪声应该在60dB以下。 1.7、使用寿命 国家标准规定:电风扇在正常条件下,经过5000h连续运转后,应仍能运转。电风扇的摇头机构经2000次操作,扇头轴向定位装置经250次操作,仰俯角或高度调节装置及螺旋夹紧件经500次操作后,均不得损坏零件及调节失灵。 1.8、安全性能 国家标准规定:各种风扇的绝缘性能必须良好,一般为A级或E级绝缘,并且具有良好的防潮、耐压和接地特性。在高温、高湿状态下,绕阻对机壳的绝缘电阻应不低于20兆欧姆,泄漏电流不得大于0.3mA。此外电风扇的外壳及网罩结构具有防止人身受到伤害和人体与带电部分接触时起保护作用的功能。 电风扇的常见故障检修 电风扇经过长时间运转,使用不当或产品质量问题,都会使机械或电器部分出现各种各样的故障。由于电风扇种类复杂,相同的故障现象可能会有不同的原因,相同的原因也有可能会造成不同的故障。因此检修时,分析、判断故障产生的部位和原因以及确定检修程序和步骤就成了检修者必须熟练掌握的基本技能。 2.1、检修的基本步骤 2.1.1、询问客户,了解故障情况 询问用户使用情况:如电压是否正常,电风扇是否长期停用,如何保存放置,电风扇的工作环境如何等。 2.1.2、分析判断是电气故障还是机械故障 电风扇不通电,用手旋转扇叶看扇叶能否转动灵活,这是判断电气故障或机械故障的关键。 2.1.3、机械故障的检修 经过检查、分析判断出电风扇是机械故障后,应断开电源,检查各转动、转动部分。 2.1.4、电气故障的检查 经过检查,分析判断电风扇是电气故障后,进行通电检测。 2.1.5、通电试运转 检修完毕,应进行必要的检测,着重检测修理部件。 2.2、常见故障与检修 程控电风扇的整机电路中,除去主电路外,其余的部分都属于控制电路,控制电路一般由集成电路及其外围元器件组成。这里主要讨论集成电路及其外围元器件的检修。程控电风扇其他电器部分与机械部分的检修和普通电风扇的基本原理。 2.2.1检修步骤与注意事项 (1)、首先应熟悉集成电路的基本原理、各管脚的作用及各管脚的正常电压参考值。 (2)、检修故障时,应先查IC的外围元器件,如某个管脚的实测电压与正常值相差很多,则应首先检查与该管脚相连的外围元器件,在确认外围元器件、外围电路正常后,再检查、拆卸、更换集成电路。 (3)、集成电路各管脚的排列紧凑,检测各管脚的电压时,注意不要使两管脚之间造成短路,以免造成新的故障。 (4)、拆卸集成电路时要用专门的拆卸工具,以免印制电路板上焊盘损坏。不允许带电拆卸。 2.2.2、微电脑芯片故障的常见原因 微电脑芯片的工作电压通常为5V,工作电压低,损坏率也比较低,直接导致微电脑芯片损坏和常见的原因,是微电脑芯片的外围电路出现故障后影响到微电脑芯片,常见的有: (1)晶闸管输出脚。通常经电阻或二极管等与晶闸管的门极相连,当晶闸管击穿时可能通过控制输出脚是微电脑芯片损坏。 (2)红外遥控信号输入

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