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- 2023-10-12 发布于北京
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北师大版小学数学三年级上册第二单元 观察物体看一看(一)学习目标看一看(一)学习目标重点能根据照片或直观图辨认从不同角度观察到的简单物体。知道从不同位置观察物体,看到的形状可能是不同的,最多只能看到3个面。准备好了吗?一起去探索吧!创设情境情境导入探究新知看一看观察下面的物体,它的正面、上面和侧面分别在哪里呢?上面侧面正面探究新知探究新知看一看 下面的三幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。站在不同位置观察,看到的面都不一样。淘气笑笑妙想淘气笑笑妙想探究新知说一说 说一说:站在不同的位置,能看到几面?站在不同的位置观察,有时看到一个面,有时看到两个面,有时看到三个面。探究新知说一说 说一说:站在不同位置,每次最多能看到几个面?111232站在一个位置观察,最多看到三个面,最少看到一个面。探究新知看一看为什么每次最多只能看到三个面?站在不同的位置最多能看到3个面。看到投票箱上面,就一定看不到它的下面。看到投票箱前面,就一定看不到它的后面。看到投票箱左面,就一定看不到它的右面。探究新知看一看淘气 观察情境图。笑笑妙想奇思淘气看到的与奇思相反,鼻子向右。妙想看到的是小熊的正面。奇思看到的熊的嘴巴在左边。笑笑与妙想相反,看到的是小熊的背面。探究新知看一看淘气下面四幅图分别是哪位同学看到的?笑笑妙想奇思( )( )( )( )妙想笑笑奇
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