电解池学案分析和总结.docxVIP

选修 4 第四章 电化学基础 第三节 电解池（第 1 课时：电解原理） 班级： 组名： 姓名： （2013-11） 【教学目标】1．理解电解原理，初步掌握一般电解反应产物的判断方法 2．掌握电解电极方程式的书写。 【教学重点、难点】电解原理 【学习过程】 原电池原理研究的是如何利用能够自发进行的氧化还原反应将化学能转化成电能，那么，电能能不能转化成化学能？需要借助什么样的装置？ 问题 1、实验探究 4-2， 思考：①与直流电源正极连接的石墨的周围有什么现象？生成了什么物质？ ②与直流电源正极连接的石墨上有什么现象？说明有什么物质生成？ ③上述实验证明，电解质溶液在导电的同时发生了化学变化，有新物质生成。与通电前相比电解质溶液发生了什么变化？什么是放电？ 问题 2、阅读课本回答，什么是电解？电解池？在装置中能量如何转化？ 问题 3、分析电解氯化铜溶液的电解原理 问题 4、以石墨为电极，电解氯化铜的电极反应式，总的电极反应式。 问题 5、根据电解氯化铜的工作原理，总结： ① 电解池的构成条件有哪些？ ② 形成电解池的电极如何规定的？在两极发生什么类型的反应？ ③ 电解池中电子和电流的方向如何？ ④ 溶液中有哪些离子？如何移动？ 练习： 1.判断下列装置的名称，指出装置中得电极名称。 问题 6、原电池和电解池的比较 原 原 电 池 电 解 池 电极名称 电极材料 电流方向：外电路 内电路 组成 原理 功能 【课堂巩固】 能用电解原理说明的问题是 （ ） ①电解是把电能转变成化学能②电解池的阳极是与电源的负极相连③电解质溶液导电是化学变化，金属导电是物理变化④不能自发进行的氧化还原反应通过电解可以实现⑤任何溶液被电解时，必然导致氧化还原反应的发生 A.①②③④ B.②③⑤ C.③④ D.①③④⑤ 请写出电解熔融氯化铜、熔融氯化钠的电极反应式 选修 4 第四章 电化学基础 第三节 电解池（第 2 课时：电解规律） 设计人：武秀 审核人：李清明 序号：36 班级： 组名： 姓名： （2013-11） 【教学目标】掌握电解质溶液中离子的放电顺序，进一步巩固电解池电极反应式和总反应方程式。 【教学重点、难点】电解规律 【学习过程】 在氯化铜溶液中，存在Cu2+、Cl -、H+、OH -四种离子，为何发生氧化还原反应的是 Cu2+、Cl -？为什么不是 H+、OH -？ 一、电极产物的判断 离子放电顺序： 阳极：①活性材料作电极时：金属在阳极失电子被氧化成阳离子进入溶液，阴离子不容易在电极上放电。 ②用惰性电极(Pt、Au、石墨、钛等)时：溶液中阴离子的放电顺序（由难到易）是： S 2-SO 2-I -Br -Cl -OH -NO -、SO 2-(等含氧酸根离子）F- 3 3 4 阴极：无论是惰性电极还是活性电极都不参与电极反应，发生反应的是溶液中的阳离子。阳离子在阴极上放电顺序是 Ag+Fe3+ Cu2+H+Pb2+Sn2+Fe2+Zn2+(H+) Al3+Mg2+Na+Ca+K+ 从氯化铜的电解产物可知： 的失电子能力比 强。而氟原子的得电子能力很 ，因而 F-失电子能力最 。 研究表明：OH -的失电子能力比最高价含氧酸根离子强：4 OH - 练习：用石墨做电极电解硫酸铜溶液的电极反应方程式及总的电解方程式，总结书写电极反应式的一般步骤及注意事项。 三、电解规律：（惰性电极） 练习：用石墨做电极电解下列物质，写出电极反应式及总的电解方程式。氯化铜溶液：阴极： 阳极： 总方程式： 硫酸溶液：阴极： 阳极： 总方程式： 盐酸溶液：阴极： 阳极： 总方程式： 氢氧化钠溶液：阴极： 阳极： 总方程式： 溴化铜溶液：阴极： 阳极： 总方程式： 氯化钾溶液：阴极： 阳极： 总方程式： 硝酸银溶液：阴极： 阳极： 总方程式： 硫酸钠溶液：阴极： 阳极： 总方程式： 类型 电极反应特点电解的 类型 电极反应特点 电解的 物质类型及实例 对象 电 解 质 浓 度 的变化 PH 值恢复原 变化 浓度 强碱 如 水电离出的 放电 电 解 阴极： 水型 阳极： ；含氧酸 如 活泼金属含氧酸盐 如 无氧酸 如 电 解 阳极： 电 解 不活泼金属无氧 阴极： 质型 酸盐 如 放 H2 生 碱型 阴极：水电离出 H＋放电 阳极：电解质电离出 的阴离子在阳极上失电子 活泼金属无氧酸 盐 如 放 O2 生 酸型 阴极：电解质电离出的阳离子在阴极 上得电子 阳极：水电离出的 放电 不活泼金属含氧 酸盐 如 【课堂巩固】 1、某电解池内盛有Cu(NO3)2 溶液，插入两根电极，接通直流电源后，欲达到如下要求（1） 阳极质量不变；（2）阴极质量增加；（3）电解液 pH 减小，则应选用的电极是（ ） A．阴、阳两极都用石墨B．铜作阳极