“ ” “ ” 花样跳绳 一、指导思想 本节课依据“课程标准”理念,坚持“健康第一”的指导思想。课堂中采取先学后教、精讲多练的教学方式,充分发挥教师主导作用和学生主体地位,运用自主学习和合作学习相结合的学习策略,调动学生学习参与活动的积极性;在教学的各个环节中,充分发挥教学评价功能,激励和诊断性结合,使每一位学生都能体验成功的喜悦,促进学生全面和谐发展,培养学生的自信心和实践能力。使学生带着浓厚的兴趣和愉悦的心情,积极主动地完成本课学习目标。 二、教材分析 在教学过程中,始终贯彻学生为主体的思想。课的热身部分,采用绳操进行教学,跟课的主题更加贴近。在
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