小班健康教案好吃的巧克力豆.pdfVIP

小班健康教案好吃的巧克力豆 设计意图： 目前我国的大多数家庭是独生子女家庭，专门是‘四·二·一’结构的家庭，家长对小 孩能够说第百依百顺，小孩要什么就给什么，小孩说什么确实是什么。时刻一长，小孩便没 了耐性和自我操纵能力，看到喜爱的玩具就抓住不放，想要吃麦当劳就非去不可，一旦哪一 点不能立马满足，便又哭又闹，大发脾气，家长们也往往在小孩的哭闹声中束手就擒、有求 必应。 从小班幼儿心理动身，依照小班幼儿的思维具体形象、爱仿照、喜爱游戏、自控能力较 差等年龄特点，结合幼儿心理健康教育的一些理论知识设计而成，意图通过幼儿体验“馋” 的感受，引导幼儿克制诱惑，体验延迟满足带来的收成，从而初步建立幼儿自我操纵意识。 活动目标： 1．体验“馋”的感受，幼儿学习克制美食的诱惑。 2．初步建立幼儿自我操纵意识。 3.体验延迟满足带来的收成。 活动预备： 1.知识体会预备：幼儿有品尝过巧克力豆的生活体会。 2.物质材料预备：巧克力豆若干，盘子6个，透亮玻璃瓶1个，透亮小盒若干，多媒体 课件，巧克力树1棵。 活动过程： 一、说说巧克力豆的特点，体验“馋”的心理。 （一）看一看，感知巧克力豆特点。 师：友爱的熊宝宝