3.1认识自己完整版.pptVIP

自主预习： 1、正确认识自己的意义／作用（①②） 2、如何正确认识自己／认识自我的途径？（①②③） 3、如何正确对待他人评价／正确对待他人评价的方法（①②） 森林里举办“比大”比赛，老牛走上擂台，动物们高呼：“大！”大象登场表演，动物们也欢呼：“大！”这时，台下角落里一只青蛙气坏了：“难道我不大吗？”青蛙“嗖”的跳上一块巨石，拼命鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊：“我大吗？”“不大。”传来一阵嘲讽之声。青蛙不服气，继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声，肚皮鼓破了。可怜的青蛙，至死也不知道它到底有多大。 青蛙产生这种悲剧的原因是什么？这个故事给你什么启示？ 3.1认识自己 1、认识自己的意义／作用 （一）人贵自知 ☆学校举行一次足球比赛，赛前小刚与队 友进行了下面的对话： 小刚：我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。 小明：小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。 小刚：那这次比赛我不参加了。…… 探究与分享：小刚与队友 小刚对自己的认识不全面，他只看到了自己 的优势，没看到自己的缺点。 会疏远与同学的关系，影响他与 同学之间的交往。 2.这样的认识给他带来怎样的影响？ 思考：1、你如何看待小刚对自己的认识？ 3、这个故事给我们什么启示 归纳：1、正确认识自己的意义／作用 ① 正确认识自己， 可以促进自我发展 ②正确认识自己， 可以促进与他人的 交往 （二）多把尺子量自己 那么，我们应该怎样正确认识自己? 长得又高又帅…… 是一名男生…… 不爱说话，很内向…… 是妈妈的好儿子，老师的好学生，同伴的好朋友…… 我的朋友都说我很热心助人 我的老师说我很认真、努力 （二）多把尺子量自己 2、认识自己的途径 （1）我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己 我的确时常在解剖别人，但却更严格的 解剖自己。 ----鲁迅 吾日三省吾身。 ----曾子 说明了什么？ 2、认识自己的途径 （2）通过自我评价来认识自己 自我评价的作用和方法 唐太宗说：以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。 译文：唐太宗李世民说：用铜作镜子,可 以端正衣冠；用往昔的朝代作镜子,可以 知道国家兴旺的道理；用人作镜子,可以 明白自己的得失.我常保持这三面镜子, 以防止己犯错误.魏征直言相谏,正是我 的镜子现在魏征去世了,就失去一面镜子！ 他人评价是我们认识自己的一面镜子。有人说“要想了解自己，最好问问别人。”他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 2、认识自己的途径 （3）通过他人评价来认识自己 归纳：2.如何正确认识自己？／认识自己的途径 ①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己： ②我们可以通过自我评价来认识自己。 ③通过他人评价来认识自己。 父子俩牵着驴进城，半路上有人笑他们：真苯，有驴子不骑！父亲便叫儿子骑上驴，走了不久，又有人说：真是不孝的儿子，竟然让自己的父亲走！父亲赶快叫儿子下来，自己骑到驴背上，又有人说：真是狠心的父亲，不怕把孩子累死！父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知又有人说：两个人骑在驴背上，不怕把那驴压死？父子俩赶快溜下驴背，把驴子四只脚绑起来，用棍子扛着。 寓言故事 故事给我们什么启示？ 3、如何正确对待他人的评价？ （1）我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价。 （2）（正确对待他人评价的方法：） 用心聆听 勇于面对 平静拒绝 认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，我们就可能成为最好的自己。 1.小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”小青认识自我的途径是（ ） A.他人的态度 B.考试的成绩反馈 C.自我观察和反省 D.集体综合评价 2．认识自己的途径有（ ）　　　　　　 ①自我探索 　 ②与他人比较　 　 ③仿效他人　 　④倾 听他人评价 Ａ．①②③　　　Ｂ. ①②④　　　 Ｃ.②③④　　 　 Ｄ.①③④ C B 3.苏格拉底说：“认识