巧用废品，美化我们的生活（教案）综合实践活动三年级上册 粤教版 .pdfVIP

《巧用废品，美化我们的生活》 教学目标： 1.感知目标：引导学生仔细观察生活中物品。懂得巧用废品，美 化生活。创作出“变废为宝”的设计图纸。 2.技能目标：通过设计活动，发展学生想象力，提高创新能力。 3.情感目标：通过设计活动的开展，学生懂得从实用性、美观性、 创新性评价设计图纸，培养学生热爱生活，用自己的智慧美化环境， 提高环保意识。 教学重点：提高学生想象能力、创作出设计图纸。 教学难点：发挥学生的想象力、提高创新能力。 学习准备：水彩笔、蜡笔 教学过程： 一、魔术导入，激发情趣 师：今天，能和咱们班同学一起上综合实践活动，老师心里特高 兴，所以想给大家变个小魔术，你们想看吗？你们家废旧的报纸都用 来做什么？看，老师这有一张旧报纸，经老师一卷变成了什么？（魔 术棒）。再一卷又变成了什么？（蜗牛），对，还需要再一拧，出来 头和角。看，由一张废纸箱里的废报纸变成了一个有生命的小蜗牛。 你们想变吗？那么大家仔细想：在你们家里有没有这样可以拿来变一 变的废旧物品呢？细心的同学想一想来告诉老师和同学。（指名 答。） 二、揭示课题，知道内容 同学们都是细心的人，生活中有这么多废旧不用的物品，虽然没 用了，